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时代人物

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简  介:《时代人物》杂志将坚持“秉笔直书,存真求实”的办刊宗旨,坚持主流文化价值观念,讴歌时代人物,促进社会和谐。《时代人物》杂志秉承传播先进文化,弘扬科学精神办刊理念;用现代的理念诠释时代人物焕发的精神,用科学的方法探索时代人物成长历程,用全新的思路报道时代人物,用先进的文化打造时代人物。

  • 主管单位:陕西人民出版社有限责任公司
  • 主办单位:陕西人民出版社有限责任公司
  • 创刊时间:2007
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:西安市雁塔区丈八一路汇鑫IBC
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-0645
  • 国内统一刊号:CN 61-1455/C
  • 邮发代号:52-251
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2025年 第15期

AIGC赋能出版深度融合:新机遇、挑战与路径探索 魏琛[1];游陆[1] (1-3)

关于维护出版领域意识形态安全的思考 马营营[1] (4-6)

河北文化软实力提升策略研究 刘霞[1] (7-9)

红色文化的特性、价值及融入高校教育的路径探究 杨润[1] (10-12)

“空间三元辩证法”视角下短视频中的乡土:乡村记忆建构与乡村文化振兴 彭博文[1] (13-15)

乡村振兴背景下高职院校赋能廊坊乡村文化建设研究 佟金玉[1];邢维维[1];辛巍巍[1];石吉夫[1];闫龙江[1] (16-18)

新质生产力赋能盐城乡村旅游高质量发展的路径研究 宗德宝[1];于嘉颖[1] (19-21)

月冷路长夜深沉——浅析张恨水小说《夜深沉》 徐涵[1] (22-24)

广西壮族师公舞中舞蹈元素的传承与研究 郭杨[1] (25-27)

英语教育中的跨文化交流与语言能力提升 张译丹[1] (28-30)

从日语的省略表达看日本语言文化 王英[1] (31-33)

中外档案事业战略规划比较研究 董慧珠[1] (34-36)

从福格模型看人肉搜索:人肉搜索行为的动机分析与改善路径 郝栩燚[1] (37-39)

数字赋能体育公共服务高质量发展的困境与战略路径研究 郑甜甜[1] (40-42)

新质生产力视域下高校产教融合成效提升策略研究——基于江苏省南京市多家校企的实地调研 陈灵羽[1];何家澄[1];石蕊华[1];严程[1] (43-45)

新时代精神生活共同富裕的价值意蕴、遵循原则与实践路径 刁艳丽[1] (46-48)

京津冀高等教育协同发展现状与推进策略研究 赵荣秀[1];唐多昌[2];陈秀芹[1] (49-51)

生态系统理论视角下社会工作干预未成年人偏差行为的建议 樊星[1] (52-54)

战略成本管理在企业竞争优势构建中的作用机制 张晶晶[1];孙雅平[1];白杨[1] (55-57)

“互联网+”卫生巾自动贩卖机发展策略研究 温菁菁[1];沈红[1];朱志远[1];李永林[1];郭俊凤[1] (58-60)

以习近平法治思想引领太原市社区治理法治化建设 雷连茂[1];杭天星[1] (61-63)

AI时代数据安全法规构建及其实施路径探索 黄杰[1] (64-66)

安徽自贸区临时仲裁制度构建立法问题研究 王群[1] (67-69)

近亲属概念辨析及其刑事领域应用 郝康强[1] (70-72)

广西面向东盟培养技术技能人才全球胜任力的教学改革研究——以柳州城市职业学院建设老挝鲁班工坊为例 李谦[1];刘洪波[1] (73-76)

电子商务专业直播人才培养中实践教学的重要性探究 付琼[1] (77-79)

大数据驱动的科研人才能力评估与培训模式优化 姚秋实[1];王智毅[2];郭风帅[2];刘云天[1] (80-82)

技工院校高技能师资队伍建设研究 崔红娟[1] (83-85)

高校生涯规划课程多元评价体系研究 王昆[1] (86-88)

探讨研究型大学本科自主招生标准素质模型及应用 李晓星[1] (89-91)

校友资源在促进高校毕业生就业创业中的作用机制研究 徐金子[1] (92-94)

当代大学生就业心理特征的演进和调适 陈欣[1] (95-96)

新时代基层青年党员干部能力提升路径探析 王明泽[1] (97-99)

数字化背景下国企党建工作的挑战与实践路径 王铃铃[1] (100-102)

红色基因与新时代高校党建工作融合发展的实践路径研究 方紫雯[1];张晓娜[1];郭新宇[1] (103-105)

高校学生公寓“党建+网格”治理模式的探索 麦伟仪[1] (106-108)

党建工作及考核评价改革调研分析及对策研究 刘玮[1] (109-111)

新时代高校党总支书记在学生思想政治教育中的角色与职责 李永强[1];韦颖莹[1] (112-114)

党史资源融入高职院校“思想道德与法治”课程教学的价值、困境与路径 潘思婷[1] (115-117)

“以学生成长为中心”的高校思想政治教育合力机制建设研究 刘佳凯[1] (118-121)

数字化背景下革命文化融入高校思想政治理论课程教学探究——以南宁吴圩革命文化为例 杨文锦[1] (122-124)

智慧教育背景下基于学习通平台的红色文化资源赋能高校课程思政的教学实践路径研究 王梦婕[1];彭泽慧[1] (125-127)

“三进”背景下大学英语课程思政教学实践路径研究 陈蕾[1] (128-130)

新媒介素养教育融入高校思想政治教育路径研究 陈朝露[1] (131-133)

新媒体时代下大学生思想政治教育亲和力的现状研究和对策 伍玉丹[1];贺全[1] (134-136)

生成式人工智能赋能高校思政教育的挑战及优化路径研究 禤文颖[1];韦林枚[1];杨潘[1] (137-139)

人工智能辅助德育的SWOT分析——以A中学智能德育平台应用为例 彭仙辉[1] (140-142)

构建“六位一体”青年科技工作者思想政治引领体系研究——以上海振华重工设计研发青年群体为例 刘瑛[1] (143-145)

新时代研究生思政工作路径研究 朱立明[1] (146-148)

课程思政融入《现代汉语》课程教学过程的调查研究 贾玮琼[1] (149-151)

基于《数学文化》的开放教育数学课程思政教学实践 李雪[1] (152-154)

高校教学管理信息化建设策略与路径研究 邓改娥[1] (155-157)

基于“双创”背景下的高职职业素养提升课程实践教学改革的探索 陶恩巧[1] (158-160)

基于“新媒体”视域下高职院校国防意识提升路径研究 廖鹏鹏[1] (161-163)

职教本科行业英语教学模式创新研究——基于Motion字幕生成视频的典型案例探索 陈志昂[1] (164-166)

初中英语阅读教学中发展学生思维品质的策略研究——以人教版八年级上册Unit7阅读课为例 王思镘[1];李丹妹[1] (167-169)

以学生为中心的混合式教学模式在《英语基础写作》课程中的探究 杨姝[1] (170-172)

基于耕读文化的《大学语文》课教学方法与手段创新 庞玉伟[1] (173-175)

我国幼儿科学绘本的问题、原因及优化路径 李润佳[1] (176-178)

浅析我国现行的困境儿童保护政策 袁青乐[1];石如雪[1] (179-181)

同质与异质分组教学形式对高校健美操教学效果的影响探究 王洋[1] (182-184)

提升大学生创业成效的政策支持路径探索 胡蔚然[1];刘萍[2];范斗南[1] (185-187)

多媒体视域下有机化学实验课程数字化转型模式研究 陈煜双[1];张玉龙[2] (188-190)

地方高校食品专业本科生就业价值取向及对策研究 张献忠[1];马瑞[1];赵玉芬[1];陈晓莹[1];杜焜[1];马宁[2] (191-193)

基于BOPPPS模式的“国际商法”课程教学研究 郝秋霞[1] (194-196)

探索统战基地在高校铸牢中华民族共同体意识教育中的作用发挥——以南京铁道职业技术学院为例 丁姗姗[1];张健[1] (197-199)

人类命运共同体视角下的新型国际关系构建研究 耿逸卓[1] (200-202)

探析马克思主义关于人的全面发展理论 胡小梅[1] (203-205)

马克思劳动观及其价值意蕴 马志强[1] (206-208)

对青年马克思实践观的认识 张零[1] (209-211)

辽宁中医药历史文化传承与对外传播的创新模式研究 潘海鸥[1];金怡廷[2] (212-214)

旴江名医陈自明《妇人大全良方》生命伦理思想探析 郑玉钧[1];胡伟菊[1] (215-217)

基于大学生心理健康的三方协同社会化教育机制研究 张怡雪[1];李科丽[1] (218-220)

广西五个地区中学生心理健康水平的调查研究 陈泽龙[1];魏少浈[1];谭文星[1];朱宝玉[2] (221-223)

新媒体时代基于积极心理学视角的高校学生心理健康教育对策分析 李云佳[1] (224-226)

健康中国战略下的医学生规培制度变革思考——基于政策迭代与全球经验的路径探索 刘一萱[1];刘应铭[1] (227-229)

高职护理专业学生自我效能感、自我控制与学习倦怠的关系研究 陈静[1] (230-232)

医院继续医学教育管理探讨 高红玲[1];朱晓巍[1] (233-235)

主动学习教学法在药学本科实习带教中的探索与实践 黄舒文[1];欧阳横[1] (236-238)

维持性血液透析患者社会支持现状调查及影响因素分析 申珅[1] (239-240)

甲状腺实质回声对超声诊断甲状腺结节的影响研究 孙丽娟[1] (241-243)

CBL融合及时反馈教学法在医学影像诊断学课程过程性评价中的应用研究 杨霖沄[1];梁红[1];赵理栋[1];寿鹏里[2] (244-246)

MDT诊断模式在呼吸系统病理诊断教学中的应用思考与意义 高献争[1];许跃[1] (247-249)

抖音辅助药剂学实验课程教学的研讨 周骏[1] (250-251)

新型显示技术国内与国际标准分析 龚钱冰[1];黄宁律[1];韩帅[1] (252-254)

食品智能加工技术专业畜产品加工技术课程实践教学改革初探 黄维[1] (255-257)

慢性病健康管理融入莆田市D村老年教育实施路径探索 陈丽平[1];陈莉莉[2] (258-260)

浅谈课改下的中职《计算机网络应用基础》课堂教学 苏金栋[1] (261-263)

大数据时代行政事业单位人力资源信息化管理研究 白云然[1] (264-266)

案例式教学在法拉第电磁感应教学中的实施策略研究 单正叶[1] (267-271)