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公关世界
PR World
简 介：上半月，立足行业前沿，全面评述行业发展。独家报道最受瞩目的公关人物，最前沿的公关理论，最贴近实际的公关策略，最热点的公关案例，为读者提供最有借鉴价值的资讯，打造公关领域的优质资讯和行业交流平台。 下半月定位面向全国书画家、收藏家、拍卖行、画廊以及各类艺术品经营厂家，为其提供各类艺术品资讯和最新艺术品行业动态，并通过对有品质艺术作品的鉴赏和推荐，引导艺术品爱好者正确消费，引领艺术品市场健康发展。
- 主管单位：河北省社会科学界联合会
- 主办单位：河北省国际国内公共关系协会
- 创刊时间：1993
- 出版周期：半月刊
- 地址：石家庄市师范街47号
- 国际标准刊号：ISSN 1005-3239
- 国内统一刊号：CN 13-1178/C
- 邮发代号：18-190
- 单价：
- 总价：
2026年 第12期
新媒体环境下图书馆读者服务优化与管理策略
许芬丽
(1-3)
教育赋能视域下农业新质生产力发展路径研究
张骏贺
(4-6)
高职教育服务沈阳经济社会发展路径研究
田一涵
(7-10)
新质生产力背景下政府平台公司结合本地资源的市场化转型路径探索
李宇峰
(11-15)
智慧社区建设中数字弱势群体获得社区公共服务的法治保障研究
梁家畅
(16-18)
困境审视与路径重构：凉山州甘洛县留守儿童家校协同共育实践研究
邹弘正
(19-21)
澳大利亚第三年龄大学对中国积极老龄化实践的启示：社会资本理论的视角
王云霞
(22-24)
数智生态下出版企业思想政治工作融入员工培训体系构建研究
王丙乾
(25-27)
大学生亚文化的传播嬗变与思政教育研究
白婕 张娜 郭明月
(28-30)
论互联网背景下大学生权益诉求规范化表达
刘状
(31-33)
人工智能时代高校网络舆情治理困境与破局
张丽
(34-36)
网络舆情治理视角下温州高校辅导员思政引领力提升的实践路径
吴潮
(37-39)
网络思潮视域下高校思想政治教育创新路径探索
田宇轩
(40-42)
高校网络风险防控策略研究——基于“Z世代”圈层语境
王文静
(43-45)
基于AIDMA模型的高职双创新媒体营销策略分析
赵颖
(46-48)
数字时代大学生网络文明素养培育的问题和对策——基于泸州市大学生调查
陈樱炆
(49-51)
心理韧性视角下高校网络思政的育人逻辑与实践路径
蒋超
(52-54)
社会工作介入青少年偏差行为矫正的路径
陈国虎
(55-57)
恋爱观察类综艺对大学生婚恋观念的影响机制研究
黄旭
(58-60)
基于大数据与人工智能的高校大学生心理危机预警机制研究
苏晨景 王星卓
(61-63)
高校大学生思政教育与就业焦虑的心理分析及干预策略
温馨
(64-66)
数智时代青年文化价值自觉培育的内涵意蕴与实践路径
于海思
(67-69)
AI辅导员与传统辅导员谈心谈话协同工作实践研究
施春敏
(70-72)
家校社公共协同视域下学生心理健康教育服务体系建设研究
胡彬媛
(73-75)
高校辅导员谈心谈话策略的哲学思考
焦亚转
(76-78)
大学生价值观培育的内在逻辑现实困境与实践路径
亓凯
(79-81)
探究网络安全视域下高校学生所折射的心理机制与路径
翁琳瑶 周建娥 郑宽宽 付宗国
(82-85)
职业院校大学生创业项目与社会资源对接的公关策略
张永琴 张敏 杨晓琴
(86-88)
新发展格局下物流专业实践教学改革与路径创新
蔡翩翩
(89-91)
加强“三支队伍”建设背景下大学生本地就业率提升策略研究
刘小毛
(92-94)
“去中心化”传播视域下校企协同思政育人体系构建研究
高瑞 王子健
(95-97)
高职院校开放型区域产教融合实践中心建设路径研究
韩明刚 罗皎
(98-100)
新时代背景下高职声乐教学与就业导向研究
李甦
(101-103)
信息化与协同治理双轮驱动下共就业服务优化路径探究
郭顺玉
(104-106)
高职院校毕业生校企协同高质量就业体系构建研究
钱佳 陈网 沈周琼
(107-109)
高校辅导员在大学生职业规划指导中的角色定位与效能提升
茹克亚·赛买提 阿不来提·艾比不拉
(110-112)
双师型”背景下高职思政课教师职业能力提升路径研究
师伟奇
(113-115)
高职院校学生专业认同与专业适应性的关系研究——以学前教育专业为例
宋爽 张吉阳 金佳瑶 王越
(116-118)
新时代高职学生思政教育与职业素养融合路径研究
余大维 阮超 杜娇
(119-121)
思政引领力驱动下的“空天报国”人才培养创新实践探索——以厦门大学航空航天学院为例
董佳闻 林蔚 倪建超
(122-124)
就业压力背景下贵州青年社会适应现状调查分析
顾怀刚
(125-127)
“大思政课”视域下能源化工类专业实践育人体系构建与实践研究
张彬蔚
(128-130)
公关赋能OBE理念的高职思政课混合式教育模式构建研究
陈豪丽
(131-133)
公共资源赋能下大中小学思政课一体化育人共同体的协同机制与效能评估
郭鑫
(134-136)
AI赋能高校综合治理的价值意蕴现实困境及破解之道研究
陈代杰 陈健勋 罗梓月
(137-139)
高校学生社团提高大学生综合素质路径创新研究
郎姝
(140-142)
职业本科教育发展视域下教师实践教学能力提升研究与实践——以兰州资源环境职业技术大学为例
冯永斌
(143-145)
中华优秀传统文化赋能广西高校思政教育话语体系创新研究
唐令辉
(146-148)
人工智能时代思想政治教育数字资源的整合机制与应用路径
赵明彦
(149-151)
基于产出导向教育理念的“学析研用创”五维目标达成教学模式研究
刘晶晶 佟贺瑾
(152-154)
“三全育人”理念下云南省高职院校后勤服务育人功能优化路径研究
杨佳
(155-157)
河南古籍数字化资源融入高职思政课教学的创新路径探究
周正方 燕芮盈
(158-160)
本科层次职业学校科研发展现状及对策建议研究
罗盼
(161-163)
美育浸润视域下高校辅导员文化育人实践路径研究：广西民族大学经济学院育人工作案例
吕亮宇 段莹
(164-166)
立德树人视域下青年理想信念培育中的去标签化引导研究
杜菲菲 曾怡 夏豪
(167-169)
“三进”背景下课程思政全环节融入英语语法课程教学的实践路径研究
杨勇 袁翠苓 韦丽秋
(170-172)
数智时代高职院校精准育人路径的思考与探索
袁芳
(173-175)
区域合作视域下高校外语人才本土化与国际化要求研究
解倩倩
(176-178)
校友赋能思政建设：高校榜样育人实效探究——以玉林师范学院校友专访为例
卢意 吴丹旎 陈赞冰 余灿炎 何映桥
(179-181)
体验式教学赋能青海省中职生生态文明教育
孟海平
(182-184)
人工智能赋能高校辅导员思政一体化的机理与路径
杨新花
(185-187)
山西优秀地域文化资源赋能高校“大思政课”建设的价值与实践路径
张珍珍 赵红丽
(188-190)
新时代高校人才工作现状及解决策略研究
朱培培 王云杰 闫琼
(191-193)
“活力校园”的概念辨析及评价指标体系构建研究——基于高职教育情景实证分析
金周益 包展墨
(194-199)
公关互动视角下高职学生体能训练现状及动机激发策略研究
李文峰
(200-202)
“德?技双核”协同育人模式在职业本科辅导员思政工作中的建构研究
赵晓玲
(203-205)
书院制对高校立德树人价值研究
沙从浩
(206-208)
青年夜校赋能青年社会责任感培育研究
曲劭晨 张润泽 李修远 王佳涵 贾淙淇
(209-211)
“双高”背景下工匠精神融入高职院校“大思政课”建设的实践路径研究
郭凯旋
(212-214)
跨学科融合视角下“专思创”三螺旋混合式教学改革探究
李娜
(215-217)
人工智能驱动下高校影视特效课程教学困境与改革路径
邵立康
(218-220)
新时代背景下高职院校在思想政治教育中讲好陕西故事的价值要义与实践路径
李琴 吕瑞琴
(221-223)
项目式课程下教学智能体架构设计研究——以智慧物流与供应链管理基础为例
杨晓
(224-226)
人工智能与法学教育融合的内在逻辑与规范路径
袁子轩 张春兰
(227-229)
数据驱动高职企业财务管理课程思政建设与实践探索
赵景媛 李敏 张晓青
(230-232)
基于公共协同理论的高校“大思政课”实践教学机制研究
张枝叶 梁露丹 刘晓霞 史佳玲
(233-235)
基于学生认知发展规律的纵向衔接：吉林省大中小学思政课一体化高质量教学策略研究
邹亚洲 贾莹
(236-238)
错位理论视域下写人文本的教学解读与转化——以《刷子李》为例
陈雨恬
(239-241)
非遗文化资源赋能馆校协同育人的实践路径研究
黄小珊
(242-244)
面向文化认同的字体设计课程重构路径与实践成效研究
金黛彤
(245-247)
数字赋能中华优秀传统文化融入思政课的现状困境与归因分析
刘敬文
(248-250)
新工科背景下数控加工技术融合课程思政的实践与探索
卢彦峰 刘娟
(251-253)
地方红色文化高质量融入高校思政课教学的路径研究
武伟
(254-256)
基于AI驱动的旅游类双语课程沉浸式教学场景构建与应用
卢玥樾
(257-259)
基于BOPPPS模型的思政课堂深度学习策略研究
张良锋
(260-262)
公共资源整合视域下“三位一体”混合式教学实施路径探索
张雪朋 李旭东 蔺玄晋 尹建平
(263-265)
生活经济学视角下高职院校通识选修课教学设计与实践——以“Hey,这也是经济学”为例
张耀木
(266-268)