 
                        
                        
                    
成都理工大学学报:社会科学版
                             
                    
                    Journal of Chengdu University of Technology:Social Sciences
曾用刊名:四川商业高等专科学校学报
简 介:《成都理工大学学报(社会科学版)》是由四川省教育厅主管,成都理工大学主办的社会科学类综合性学术期刊。本刊创刊于1993年,原名《四川商业高等专科学校学报》。2003年,《四川商业高等专科学校学报》与《理工高教研究》(成都理工大学内刊)合刊,经国家新闻出版总署批准正式更名为现刊名,面向国内外公开发行,刊期为季刊。2011年,经国家新闻出版总署批准改为双月刊。 社科期刊是弘扬主旋律、传播中华优秀传统文化和社科研究成果的重要媒体。本刊坚持党管期刊原则,由学校党委书记担任编委会主任,由校内外正高级知名专家学者担任主编、副主编和编委。 本刊是全国高校优秀社科期刊、四川省社会科学特色学术期刊、RCCSE中国核心学术期刊和AMI入库期刊,曾获得四川省优秀学报二等奖。本刊的办刊宗旨是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧跟时代潮流、坚持学术标准、体现人文情怀,时刻关注党的方针政策,关注国家重大战略和社会现实需求,始终坚持正确的政治方向,准确把握学术导向和价值取向,聚焦前沿问题、体现优势特色、保持期刊审美、推出精品力作。 本刊重点特色栏目有“习近平文化思想研究”“人与自然和谐共生研究”“纪检监察研究”“中华优秀传统文化研究”等,常设一般栏目有“经济与管理研究”“马克思主义研究”“教育与教学研究”等。本刊收录的数据库有:国家哲学社会科学文献中心、知网、维普、万方、超星等。
- 主管单位:四川省教育厅
- 主办单位:成都理工大学
- 创刊时间:1993
- 出版周期:双月刊
- 地址:四川省成都市成华区二仙桥东三路1号
- 国际标准刊号:ISSN 1672-0539
- 国内统一刊号:CN 51-1641/C
- 邮发代号:62-259
- 单价:
- 总价:
- 网站地址:https://xbshkx.cdut.edu.cn/
2025年 第5期
                                
                                    
                                        纪检监察实体规范学:内涵、特征和意义
                                    
                                
                                    
                                        高长见[1];宋杜炜艾[1]
                                        (1-10)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        监察调查证人证言可靠性的审查标准与影响因素
                                    
                                
                                    
                                        沈红卫[1];华昭琪[2]
                                        (11-23)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        论生成式人工智能数据训练的合法性基础
                                    
                                
                                    
                                        张建文[1];孙依梦[1]
                                        (24-33)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        智能向善:人工智能价值对齐的人文建构
                                    
                                
                                    
                                        刘飞[1];吴辉[1]
                                        (34-44)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        低空经济赋能农业新质生产力发展的逻辑机理及场景构建研究
                                    
                                
                                    
                                        陈克娥[1,2];宋成乾[1]
                                        (45-56)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        数据要素市场化的生发逻辑与对策研究——以四川省为例
                                    
                                
                                    
                                        王凯军[1];杜云晗[2]
                                        (57-67)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        乡村公共文化场馆促进农民精神生活共同富裕的价值意蕴、困境探析与实践路径
                                    
                                
                                    
                                        陈淑丽[1];韩辛莉[1]
                                        (68-77)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        体验视角下数字展陈技术对游客满意度影响的路径研究——以成都博物馆为例
                                    
                                
                                    
                                        杨丽娟[1];吴吉婷[2];呙锐[3]
                                        (78-95)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        人工智能赋能高等教育:主体性困境与路径重构
                                    
                                
                                    
                                        田勇[1,2];鲁璐[3]
                                        (96-111)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        数字技术赋能思政引领力的哲学审思
                                    
                                
                                    
                                        陈泓君[1,2]
                                        (112-120)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                


