大理大学学报

2026年 第9期 整刊阅读

中国影协中青年电影理论评论工作者研修班在大理开班 (F0002-F0002)

数智赋能高校思政课育人场景的分类构建与实践路径 马明月[1];刘乐乐[1] (1-10)

三位一体：高校体育教育高质量发展的落脚点及实践策略 谭青岩[1] (11-19)

数字乡村高质量发展的分布动态与收敛性研究 王廷勇[1];杨丽[2];熊霞[3] (20-31)

习近平关于新时代城乡融合发展重要论述对马克思恩格斯城乡关系理论的守正创新 严卿[1];杜嘉欣[1] (32-40)

城乡居民基本养老保险是否促进了农村居民消费？——基于CHARLS2018的数据分析 薛军[1,2];柳佳丽[3];曾宪朋[4] (41-48)

多主体参与盘活农村宅基地的价值取向与路径探索——基于昆明市宜良县改革试点案例的思考 张雅丽[1];廖国宏[2];杨砚池[1] (49-57)

动画电影《哪吒之魔童降世》对传统文化符号的传播创新与价值重构 李歌朗[1] (58-65)

以长征回忆录弘扬长征精神的逻辑理路、现实困境及其推进路径 赵聃[1];康逸霏[1] (66-75)

文化一体化建设视域下乡村文化空间的演进——从分立、转型、融通到有序嬗递 吴孔军[1];疏仁华[1] (76-83)

村“两委”主导养老服务供给的责任生成、实践路径与治理效应 朱菲菲[1];丁凡[1];甘建玲[1] (84-94)

滇西北大学生体质欠佳群体特征研究 李昌庆[1];冯发才[2] (95-99)

基于CiteSpace的回流儿童教育热点与演进趋势可视化研究 杨兰[1];周敏[1] (100-109)

需求导向的澜湄留学生工商管理专班人才培养模式重构研究——以大理大学为例 王玲[1];崔慧广[1];张东华[1] (110-118)

人工智能赋能高职托育服务人才核心素养提升路径 张继敏[1];苏雪云[2] (119-128)

中国影协中青年电影理论评论工作者研修班在大理开班 2026年月

数智赋能高校思政课育人场景的分类构建与实践路径 马明月[1];刘乐乐[1] 2026年月

三位一体：高校体育教育高质量发展的落脚点及实践策略 谭青岩[1] 2026年月

数字乡村高质量发展的分布动态与收敛性研究 王廷勇[1];杨丽[2];熊霞[3] 2026年月

习近平关于新时代城乡融合发展重要论述对马克思恩格斯城乡关系理论的守正创新 严卿[1];杜嘉欣[1] 2026年月

城乡居民基本养老保险是否促进了农村居民消费？——基于CHARLS2018的数据分析 薛军[1,2];柳佳丽[3];曾宪朋[4] 2026年月

多主体参与盘活农村宅基地的价值取向与路径探索——基于昆明市宜良县改革试点案例的思考 张雅丽[1];廖国宏[2];杨砚池[1] 2026年月

动画电影《哪吒之魔童降世》对传统文化符号的传播创新与价值重构 李歌朗[1] 2026年月

以长征回忆录弘扬长征精神的逻辑理路、现实困境及其推进路径 赵聃[1];康逸霏[1] 2026年月

文化一体化建设视域下乡村文化空间的演进——从分立、转型、融通到有序嬗递 吴孔军[1];疏仁华[1] 2026年月

村“两委”主导养老服务供给的责任生成、实践路径与治理效应 朱菲菲[1];丁凡[1];甘建玲[1] 2026年月

滇西北大学生体质欠佳群体特征研究 李昌庆[1];冯发才[2] 2026年月

基于CiteSpace的回流儿童教育热点与演进趋势可视化研究 杨兰[1];周敏[1] 2026年月

需求导向的澜湄留学生工商管理专班人才培养模式重构研究——以大理大学为例 王玲[1];崔慧广[1];张东华[1] 2026年月

人工智能赋能高职托育服务人才核心素养提升路径 张继敏[1];苏雪云[2] 2026年月