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名师在线(中英文)
Elite Teachers Online
曾用刊名：名师在线
简 介：《名师在线(中英文)》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊，本刊办刊宗旨为：汇聚全国一线优秀教师资源，以“线上教学，线下研讨”的方式，促进课程建设和教师专业化发展，传播教育理念，提高教育质量，推动教育信息化和出版数字化建设。
- 主管单位：山西师大教育科技传媒集团
- 主办单位：《英语周报》社有限公司
- 创刊时间：2014
- 出版周期：旬刊
- 地址：山西省太原市晋阳街202号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-1737
- 国内统一刊号：CN 14-1409/G4
- 邮发代号：22-402
- 单价：
- 总价：
2026年 第22期
喜报 《名师在线（中英文）》荣获2025年度教育学最受欢迎期刊
(F0002-F0002)
家园社协同视域下“三维一体”亲子阅读实践与亲子关系构建研究
欧阳宝仪[1]
(1-3)
儿童视角下本土资源园本课程的转化路径与实践创新
张芳[1]
(4-6)
疑探教学模式下的政治认同培养实践——以“国家安全是头等大事”为例
林婉瑜[1]
(7-9)
人工智能技术支持下小学语文习作“教—学—练—评”一体化教学实践研究——以“习作：故事新编”为例
黄绵绵[1]
(10-12)
五育融合视角下小学综合实践活动的项目式学习研究
林莉[1]
(13-15)
基于评估指南的幼儿园生活活动师幼互动评价实施策略研究
梁莹莹[1]
(16-18)
幼儿园数学活动生活化实施策略研究
黄红琳[1]
(19-21)
基于绘本阅读的幼儿园语言发展教学策略探究
任苏闽[1]
(22-24)
融入闽南文化的盘纸艺术主题单元式教学实践策略研究
张翔燕[1]
(25-27)
任务驱动思辨阅读 课堂巧育思维能力——学习任务群视域下小学中高学段语文思辨性教学的有效实践
林晓婍[1]
(28-30)
小学数学课堂教学评价的多元化实践探究
邓广强[1]
(31-33)
小学道德与法治教学中学生责任意识素养的培养研究
陈振发[1]
(34-36)
在小学语文教学中培养学生自主阅读能力的研究
李诚[1]
(37-39)
基于主题意义探究的小学英语单元整体教学策略与实践
单兆晖[1]
(40-42)
浅谈小学数学教学中学生思辨能力的培养策略
丁燕华[1]
(43-45)
指向知识迁移的初中物理探究活动开展策略研究
周道芬[1]
(46-48)
跨起来 跨出去 跨回来——基于《赵州桥》谈小学语文跨学科主题学习的实践策略
王建花[1]
(49-51)
基于微项目学习的小学信息科技教学策略研究——以“生成式人工智能”一课为例
颜夏雯[1]
(52-54)
项目式学习在小学语文教学中的应用探究
陈美连[1]
(55-57)
小学低学段语文随文识字教学策略探究
郭华龙[1]
(58-60)
支架式教学在小学低学段语文写话教学中的运用研究——以“最爱的玩具”为例
李英[1]
(61-63)
导学互动教学模式在小学数学教学中的运用策略探究
朱明贵[1]
(64-66)
依托结构化教学 打破知识碎片化——以小学数学教学为例
祖芬[1]
(67-69)
幼儿园大班自主游戏中的德育渗透研究
龚丽琼[1]
(70-72)
新课标背景下小学音乐游戏化教学路径探究——以莆仙地方音乐为例
林剑平[1]
(73-75)
小学音乐唱游教学中培养学生节奏感的游戏活动设计研究
丁梦娜[1]
(76-78)
芗剧在小学美术校本课程中的融入路径研究
林摇摇[1]
(79-80)
人工智能助力小学体育与健康教学质量提升的策略探索
揭芳芳[1]
(81-83)
区域红色资源数字化赋能小学语文课程思政的路径研究
郑少容[1]
(84-86)
数智赋能 培养数学素养——小学数学教学中数智技术的融合路径与实践研究
李玲莉[1];陈燕[2]
(87-89)
数智视域下小学语文“1+N”全场景育人课程开发新探
杜玲英[1]
(90-92)
传承红色基因 点亮爱国童心——幼儿园爱国主义教育策略探究
李兴霞[1]
(93-95)
依托社团资源构建家园阅读共同体的策略研究
张淑琴[1]
(96-98)
名师在线理事会邀请函
(99-99)