出版与印刷
Publishing & Printing
该刊已选入:中国人文社科核心期刊(2018)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)扩展期刊
简 介:《出版与印刷》于1990年创刊,经国家出版行政管理部门批准的学术性期刊。全文收录于中国知网、万方数据、中文科技期刊数据库、《中国人文社会科学期刊评价报告(AMI)》引文数据库等。本刊专注现代出版与印刷专业人才培养,服务出版与印刷产业转型发展,促进出版与印刷领域的产教研深度融合。读者对象主要为出版与印刷专业教育科研人员和出版与印刷行业从业人员,主要栏目设有本期聚焦、研究与观察、编辑实践、印刷与包装、媒介融合、专业人才培养、出版史话、公开课堂、职业发展、圆桌讨论等,内容注重学术性、专业性、实用性和可读性。
- 主管单位:上海市教育委员会
- 主办单位:上海出版印刷高等专科学校
- 创刊时间:1990
- 出版周期:双月刊
- 地址:上海市营口路101号
- 国际标准刊号:ISSN 1007-1938
- 国内统一刊号:CN 31-1643/TS
- 邮发代号:4-940
- 单价:
- 总价:
2026年 第2期
《出版与印刷》入选CACJ中国应用型核心期刊
(F0002-F0002)
新时代中国出版法治建设的主要特色
魏玉山[1,2]
(1-7)
2025年度我国出版学研究综述——基于CiteSpace的可视化分析
熊喆萍[1,2];王健美[1,2];许彤彤[1,2];靳琼[1,2]
(8-40)
新时代主题出版引领主流意识形态建构的理论基础、实践图景与优化路径
池步云[1,2]
(41-51)
走出大语言模型的理智回路
于成[1,2];张晓娜[2]
(52-64)
变革与调适:人工智能介入的学术期刊出版风险与韧性治理
肖婧文[1,2];朱文佩[1,3]
(65-76)
人工智能利用新闻作品模型训练的著作权“限制—许可”分级制度构建
华劼[1];陈奕吉[1]
(77-90)
认知锚点与秩序建构:纸质书籍阅读进度感知的样态特征与设计策略
陆勇[1];杨艳芳[1]
(91-99)
增强出版赋能学术期刊高质量发展的机制、挑战与路径
兰鹏[1]
(100-108)
科技期刊青年编委队伍建设的探索与实践——以《测绘学报》为例
段鹏丽[1]
(109-115)
中国有声书平台在泰国的在地化实践与创新路径研究——基于YOME平台的考察
郭瑞佳[1];孙情[1]
(116-125)
延安时期中国共产党图书出版人群体的构成、培育与贡献
乔晓鹏[1];曾雅雯[1]
(126-137)
上海出版印刷高等专科学校与上海世纪出版集团共建阅读推广基地
(141-141)
毕昇工坊:推动中国出版印刷职教出海
(142-142)


