高教发展与评估
Higher Education Development and Evaluation
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中文社会科学引文索引-来源（2010-2011）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：交通高教研究
简 介：《高教发展与评估》杂志已成为2008-2009CSSCI扩展版来源期刊，2010-2011CSSCI来源期刊，是以传播优秀的高等教育学术研究成果为主，探讨国内外教育评估的理论与实践，为发展和繁荣中国高等教育研究事业，逐步建立和完善中国特色的高等教育质量保障评估体系服务。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：武汉理工大学;中国交通教育研究会高教研究分会
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：武汉市和平大道1178号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-8742
- 国内统一刊号：CN 42-1731/G4
- 邮发代号：38-92
- 单价：
- 总价：
2025年 第6期
生成式人工智能赋能高校思政教育的方式
李清源[1];滕飞[2]
(F0002-F0002)
高校创新创业教育赋能新质生产力发展的现实基础、理论逻辑与实践路径
张同贺[1];刘德英[2];孔寅飞[2]
(1-10)
新质生产力与高等教育发展的耦合协调测度及驱动因素分析
王鑫[1];吴文旭[2]
(11-21)
新质生产力与应用型高校的共生发展机制：基于动态符应的理论构建
王益彬[1];石艳[1]
(22-32)
新质生产力与产教融合共同体的组织适配机制
韦月[1];许艳丽[1]
(33-42)
新质生产力驱动东北高等教育发展实践路径
周建力[1];柳海民[1]
(43-52)
高等教育评价范式从技术赋能到人机互生
刘玲[1,2];孙刚成[3]
(53-60)
课程思政满意度研究及其展望
郭永琪[1];徐菲[1]
(61-68)
高校教师教学发展项目的价值取向与实践转型
段戴平[1];陈观玉[2];丁林[3]
(69-78)
高水平师范大学的实践性课程与师范生社会化
高文心[1,2]
(79-86)
教育法法典化背景下学位法律责任的规范构造
周恒[1]
(87-96)
《学位法》的立法议程、价值与实施建议
赵越[1];卢红[2]
(97-105)
欧洲工程教育一体化实施成效与经验借鉴
邹丽丽[1]
(106-115)
智库型国际化人才培养转型研究
黄广芳[1];冯亚利[1]
(116-124)
东莞红色文化资源在高校思政课教学中的应用
赵珈艺[1]
(125-126)
高校美育与乡村文化景观的协同育人
赵树望[1]
(127-128)