教育文化论坛
Tribune of Education Culture
简 介：《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
- 主管单位：贵州大学
- 主办单位：贵州大学
- 创刊时间：2009
- 出版周期：双月刊
- 地址：贵阳市花溪
- 国际标准刊号：ISSN 1674-7615
- 国内统一刊号：CN 52-5031/G4
- 邮发代号：66-80
- 单价：
- 总价：
2025年 第6期
教育强国进程中拔尖创新人才早期培养的现代性困境与疏解
田友谊[1];张媛惠[1]
(1-12)
教育强国建设构筑科技支撑力的时代内涵、现实困境及实现路径
彭泽平[1];曾君[1,2]
(13-22)
数智时代“第三持存”的教育技术困境及重构路径
马俊峰[1];赵海蕴[1]
(23-33)
生成式人工智能赋能我国高等教育治理体系变革的机遇、挑战与进路
商润泽[1]
(34-43)
数智时代教师存在方式变革图式
王强[1,2]
(44-53)
教育数字化转型中高校组织变革的主要挑战与应对策略
梁恒贵[1]
(54-63)
技术赋能与人本坚守：“大思政课”数字化建设的异化风险及治理之道
陈琳[1]
(64-73)
基于学龄人口预测的学前教育资源配置研究
黄丽娇[1];杜继坤[1];史艳欣[2];李德显[1]
(74-88)
基于拔尖创新人才培养的“普通昆虫学”实验教学改革——贵州大学的探索与实践
杨琳[1];常志敏[1];龙见坤[1];桂顺华[1];叶茂[1];李海银[1];肖榕[1];陈祥盛[1]
(89-98)
新文科建设背景下科技史通识课程教学的困境及对策
崔东明[1];宋君修[2]
(99-106)
《教育文化论坛》2025年总目次
(107-108)