产业与科技论坛

2026年 第6期 整刊阅读

数字经济赋能养老金融服务战略的思考与政策建议 孙凡[1] (5-7)

人口老龄化背景下贵阳市养老产业高质量发展研究 蔡心悦[1] (8-10)

高尔夫运动的休闲价值以及对休闲产业的发展影响 杨切[1];杨鸿[1] (11-13)

光雾和谷中医康养旅游发展研究 吴柏芳[1];王廷龙[1] (14-16)

我国强制隔离戒毒诊断评估体系研究综述 左光渝[1] (17-19)

数据隐私权保护的法律冲突与协调机制 张祎[1] (20-22)

劳动合同法视域下“妈妈岗”女性就业的权益保护研究 杨春梅[1] (23-25)

基于模糊层次分析法的沿高速光伏项目风险评价——以云南某高速光伏项目为例 王锋宪[1];张思慧[1] (25-31)

基于DNN模型的朱墨时序识别 胡钟杰[1];谢朋[1] (32-35)

数字经济背景下北京市PM_2.5浓度预测研究 田文英[1];李欣[1] (35-37)

面向产业转化的靶向药物递送系统工艺设计 安慧超[1];李亚[1];韩淑华[1] (38-40)

“既要绿水青山，也要金山银山”对中道观的传承与创新研究 柴菁铭[1];张熊玲[1] (41-43)

“一带一路”倡议背景下中华优秀传统文化对外传播的机遇、挑战及创新对策 周莉[1] (44-47)

中西比较视域下中国式现代化蕴含的生态观 刘洪帅[1];刘军玲[1];赵玉鹏[1] (47-49)

银发金融教育充足性研究——基于能力视角的老年金融素养模型重构 于砚淼[1] (50-53)

基于数据挖掘的我国老年人住院服务利用影响因素研究 陈雪莲[1];狄玉静[1];俞亚君[1];程呈[2] (53-55)

医学高校图书馆老年健康信息素养服务SWOT分析 王艳[1] (56-60)

AI赋能育人模式提升民族地区高职学前师范生职业认同的实验研究 董晨[1];李杰平[1] (60-62)

乡村振兴视域下铸牢中华民族共同体意识与乡土文化重构的互动机理 李媛媛[1] (63-65)

为现代教学管理注入中华传统智慧：“法术势”的融合与启示 王钲翔[1] (66-69)

高校医学毕业生基层就业意愿及其影响因素研究 周莲[1];章力[1];曹温恬[1] (69-71)

低生育率背景下高职助产专业毕业生就业现状及对策研究 高洁[1];谢晓芳[1];王倩倩[1];杨珂[1] (72-75)

乡村振兴背景下高校毕业生基层就业的逻辑、困境与路向 王利军[1];蒙佳慧[1];李秋实[2] (75-77)

新医科背景下民族地区医学生人工智能素养现状与提升路径研究——基于广西几所医科院校的调研与思考 黄露艳[1];杨水连[1];程奕洁[2] (78-81)

工作压力对大学英语教师专业发展的影响机制研究——以工作投入为中介 索佳丽[1] (81-83)

从工具理性到人民本位：高职教育价值异化与回归路径研究 杨漫[1];向开远[2];陈春宇[1] (84-87)

高校创新创业教育绩效及影响因素研究 康丽荣[1];李鑫[2];哈丽娜[1];刘东[1] (87-89)

优势视角下自发性蛛网膜下腔出血患者家属照护负担研究 布璐瑶[1];苏果云[1] (90-93)

STEAM视域下院医校协同护生科普教育对提升护生核心素养影响研究 周萍[1];刘旭艳[1];蒋凡[1] (93-96)

基于史密斯政策执行模型的课后服务执行典型案例研究——以H学校为例 邸翠霞[1];王景文[1] (97-100)

基于ADDIE模型的“五维赋能”教学体系构建与效果验证——以毕节医专医学专科生专升本英语备考为例 甘乐[1] (100-103)

新质生产力视域下黑龙江省应用型高校新工科人才培养提质升级建设研究 李一鸣[1];张楠[2];孙彦雷[3];吕红光[2] (104-106)

基于产教联合体共建共享的人才培养路径研究 胡金扣[1];石彦芳[1];王丹[1];耿兴隆[1];董佳豪[1] (107-109)

从赋能到重构：数字化转型驱动高职“思政—专业”协同育人研究 孙若梅[1] (110-113)

高职院校创业教育与地方经济发展的融合研究 杨佳祥[1] (113-115)

OBE理念下高职院校人才培养体系研究与实践——以化工生物技术专业为例 郭茵[1];谭艳霞[1];李冬丽[1] (116-119)

就业友好型产业链产教融合共同体模式研究 李春平[1] (119-121)

产教融合视域下校企协同精准共育装备制造业高素质技术技能型人才的探索与实践 李宁[1];肖园园[1] (122-124)

基于案例的“三维进阶式”策略在影像专业实习生带教中的应用研究 朱小花[1];成满平[1];王苗[1] (125-128)

创新生物医药与大健康现代产业学院建设的探索与实践——以长沙医学院为例 邹小艳[1];谢乃茜[2];危永芳[1] (128-130)

课程思政视域下CERP教学模式在护生人文关怀能力培养中的应用研究 李思[1] (131-133)

新质生产力驱动下高职养老服务人才“数智赋能—创新孵化”双轨协同培养模式探索 李璐良[1];赵红霞[1] (134-136)

以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化培育时代新人 王国新[1] (137-140)

“大思政课”视域下农耕文化融入涉农专业教育的路径研究 王莹[1] (140-142)

以“思政大课”推进职业院校思政教学模式创新的探索与实践 贾德威[1] (143-145)

大学生爱国主义教育与中国式现代化建设的生动实践深度结合研究 陈俊丞[1] (146-149)

山西红色文化融入大学生恋爱心理教育的实践与探索 樊利华[1];孔德欢[1] (149-151)

产业转型升级背景下高职汽车英语实训课应用研究 杜雪丽[1];张辉[1];刘红梅[1] (152-155)

应用型本科高校市场营销专业课程思政的路径重构研究 刘志芹[1] (155-158)

正确选择高校思政课教学案例的意义、原则、路径 向安[1] (159-161)

基于OBE理念的公安院校学生情报素养培养研究 江彦[1];张苗苗[1];余梦娜[1] (162-164)

新时代高校辅导员资助育人实践路径研究 董竞竞[1] (165-168)

《社会保障理论》课程思政教学改革探索 张军[1];何军耀[1] (168-170)

基于“两性一度”的财经院校运筹学课程教学改革探索与实践 余孝军[1];刘阳[1] (171-174)

基于OBE理念的高职人力资源管理专业数字化育人路径探索 马远[1] (175-178)

网络教学资源库建设视域下高职药理学课程教学改革探索 廖晓奇[1] (178-180)

《医用物理学》课程知识体系与思政建设的深度融合研究 高飞[1];张明[1];黎小慧[1] (181-183)

新时代背景下中国古代文学课程思政内涵及主要内容探究 水汶[1] (184-188)

新时代贵州精神融入高校思想政治教育的路径研究——以贵州黔南经济学院为例 张斌[1];张跃[1] (188-191)

云南红色文化资源融入《中华民族共同体概论》教学应用的研究 宋芹[1] (192-195)

教研协同的环境设计课程教学模式创新研究 马骥[1] (195-197)

AI技术赋能背景下绘图式教学法在内科护理学课程教学改革中的应用 张艳梅[1];钱佳[1];段诗雨[1];张舒寒[1] (198-201)

外语短视频创作教学中“生产—传播”断裂的诊断与优化 张丹阳[1];孙文雪[2] (201-203)

农村财务管理数字化模式及优化策略研究 章珊[1];林月桂[1] (204-206)

共生理论视域下社区教育资源整合与共享协同机制研究——以南京晓庄社区为例 石宁宁[1] (207-209)

新时代党建引领社区公共德性建设的成就、存在问题及对策研究 孟鑫[1];徐永军[1] (210-213)

头部企业在流媒体分发领域的核心突破与国家产业化自主路径研究 张军[1] (213-215)

面向员工亚健康问题的趣味团建项目设计研究 李忠林[1] (216-218)

水景体验经济视角下的智慧公园服务理论构建与水资源价值创新研究 曹文雪[1];苏佳欣[2] (219-221)

基于BIM算量方式和传统算量方式的安装工程计量研究 赵梦怡[1] (222-224)

职业教育国家规划教材质量保障与应用效果研究 张佳佳[1] (225-227)

从“预备”到“恢复”：4R危机管理理论在高校网络舆情危机管理中的应用研究 张朋[1];刘贵花[1] (228-230)

文化振兴背景下地方特色美育资源协同开发机制研究——以内江市为例 叶晓晨[1] (231-233)

“一带一路”倡议背景下高职英语教师国际化能力提升路径研究 张小竹[1];覃锴[1] (234-236)

视障大学生阅读资源供给差异与优化路径研究 姚嘉[1] (237-239)

中央八项规定精神引领下大学生党员廉洁教育路径创新 周蕴[1] (240-242)

系统科学视野下高校图书馆消防安全体系构建——以西安理工大学图书馆为例 顾彦[1] (243-246)

面向东盟的高职院校差异性国际化办学质量评价指标体系与应用研究——以广西现代职业技术学院为例 农建诚[1] (246-249)

教育家精神融入师范生教师职业素养提升的现状分析与解决路径探索 许志伟[1];刘梅香[1] (250-252)

人工智能视域下高校大学生心理健康教育质量提升研究 施小清[1] (253-255)

海南自由贸易港建设背景下高职学生数字素养培育机制研究 刘萍男[1] (256-258)

党史学习教育与“一站式”学生社区建设耦合的逻辑理路探索 王超[1] (259-262)

数字时代大学生总体国家安全观教育问题与对策研究 李之慧[1] (262-264)

新时代民办高校“三融合、三联动”征兵育人工作的探索与实践 陈慧玲[1];刘治国[2];王华堂[3] (265-267)

河北高校康养类专业设置与就业体系研究 王晶[1];崔晗[1] (267-269)

驻潭高校融入湘潭特色社区治理共同体建设实施路径 邬文武[1] (270-273)

数智时代高职院校教学秘书职业能力提升及发展路径研究 柳芳叶[1] (273-275)

基于大数据提升湘潭市干部网络教育质量的策略研究 王青[1] (276-279)

协同治理视域下高校家校社“三位一体”消防安全教育创新机制价值阐析与实践研究 彭玉京[1];张行[2] (279-282)

高职院校师范专业转型发展的现实困境及实践进路 王其红[1] (283-285)

老年大学社会化办学的困境与突破策略研究 肖琼[1] (286-288)

数字经济赋能养老金融服务战略的思考与政策建议 孙凡[1] 2026年月

人口老龄化背景下贵阳市养老产业高质量发展研究 蔡心悦[1] 2026年月

高尔夫运动的休闲价值以及对休闲产业的发展影响 杨切[1];杨鸿[1] 2026年月

光雾和谷中医康养旅游发展研究 吴柏芳[1];王廷龙[1] 2026年月

我国强制隔离戒毒诊断评估体系研究综述 左光渝[1] 2026年月

数据隐私权保护的法律冲突与协调机制 张祎[1] 2026年月

劳动合同法视域下“妈妈岗”女性就业的权益保护研究 杨春梅[1] 2026年月

基于模糊层次分析法的沿高速光伏项目风险评价——以云南某高速光伏项目为例 王锋宪[1];张思慧[1] 2026年月

基于DNN模型的朱墨时序识别 胡钟杰[1];谢朋[1] 2026年月

数字经济背景下北京市PM_2.5浓度预测研究 田文英[1];李欣[1] 2026年月

面向产业转化的靶向药物递送系统工艺设计 安慧超[1];李亚[1];韩淑华[1] 2026年月

“既要绿水青山，也要金山银山”对中道观的传承与创新研究 柴菁铭[1];张熊玲[1] 2026年月

“一带一路”倡议背景下中华优秀传统文化对外传播的机遇、挑战及创新对策 周莉[1] 2026年月

中西比较视域下中国式现代化蕴含的生态观 刘洪帅[1];刘军玲[1];赵玉鹏[1] 2026年月

银发金融教育充足性研究——基于能力视角的老年金融素养模型重构 于砚淼[1] 2026年月

基于数据挖掘的我国老年人住院服务利用影响因素研究 陈雪莲[1];狄玉静[1];俞亚君[1];程呈[2] 2026年月

医学高校图书馆老年健康信息素养服务SWOT分析 王艳[1] 2026年月

AI赋能育人模式提升民族地区高职学前师范生职业认同的实验研究 董晨[1];李杰平[1] 2026年月

乡村振兴视域下铸牢中华民族共同体意识与乡土文化重构的互动机理 李媛媛[1] 2026年月

为现代教学管理注入中华传统智慧：“法术势”的融合与启示 王钲翔[1] 2026年月

高校医学毕业生基层就业意愿及其影响因素研究 周莲[1];章力[1];曹温恬[1] 2026年月

低生育率背景下高职助产专业毕业生就业现状及对策研究 高洁[1];谢晓芳[1];王倩倩[1];杨珂[1] 2026年月

乡村振兴背景下高校毕业生基层就业的逻辑、困境与路向 王利军[1];蒙佳慧[1];李秋实[2] 2026年月

新医科背景下民族地区医学生人工智能素养现状与提升路径研究——基于广西几所医科院校的调研与思考 黄露艳[1];杨水连[1];程奕洁[2] 2026年月

工作压力对大学英语教师专业发展的影响机制研究——以工作投入为中介 索佳丽[1] 2026年月

从工具理性到人民本位：高职教育价值异化与回归路径研究 杨漫[1];向开远[2];陈春宇[1] 2026年月

高校创新创业教育绩效及影响因素研究 康丽荣[1];李鑫[2];哈丽娜[1];刘东[1] 2026年月

优势视角下自发性蛛网膜下腔出血患者家属照护负担研究 布璐瑶[1];苏果云[1] 2026年月

STEAM视域下院医校协同护生科普教育对提升护生核心素养影响研究 周萍[1];刘旭艳[1];蒋凡[1] 2026年月

基于史密斯政策执行模型的课后服务执行典型案例研究——以H学校为例 邸翠霞[1];王景文[1] 2026年月

基于ADDIE模型的“五维赋能”教学体系构建与效果验证——以毕节医专医学专科生专升本英语备考为例 甘乐[1] 2026年月

新质生产力视域下黑龙江省应用型高校新工科人才培养提质升级建设研究 李一鸣[1];张楠[2];孙彦雷[3];吕红光[2] 2026年月

基于产教联合体共建共享的人才培养路径研究 胡金扣[1];石彦芳[1];王丹[1];耿兴隆[1];董佳豪[1] 2026年月

从赋能到重构：数字化转型驱动高职“思政—专业”协同育人研究 孙若梅[1] 2026年月

高职院校创业教育与地方经济发展的融合研究 杨佳祥[1] 2026年月

OBE理念下高职院校人才培养体系研究与实践——以化工生物技术专业为例 郭茵[1];谭艳霞[1];李冬丽[1] 2026年月

就业友好型产业链产教融合共同体模式研究 李春平[1] 2026年月

产教融合视域下校企协同精准共育装备制造业高素质技术技能型人才的探索与实践 李宁[1];肖园园[1] 2026年月

基于案例的“三维进阶式”策略在影像专业实习生带教中的应用研究 朱小花[1];成满平[1];王苗[1] 2026年月

创新生物医药与大健康现代产业学院建设的探索与实践——以长沙医学院为例 邹小艳[1];谢乃茜[2];危永芳[1] 2026年月

课程思政视域下CERP教学模式在护生人文关怀能力培养中的应用研究 李思[1] 2026年月

新质生产力驱动下高职养老服务人才“数智赋能—创新孵化”双轨协同培养模式探索 李璐良[1];赵红霞[1] 2026年月

以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化培育时代新人 王国新[1] 2026年月

“大思政课”视域下农耕文化融入涉农专业教育的路径研究 王莹[1] 2026年月

以“思政大课”推进职业院校思政教学模式创新的探索与实践 贾德威[1] 2026年月

大学生爱国主义教育与中国式现代化建设的生动实践深度结合研究 陈俊丞[1] 2026年月

山西红色文化融入大学生恋爱心理教育的实践与探索 樊利华[1];孔德欢[1] 2026年月

产业转型升级背景下高职汽车英语实训课应用研究 杜雪丽[1];张辉[1];刘红梅[1] 2026年月

应用型本科高校市场营销专业课程思政的路径重构研究 刘志芹[1] 2026年月

正确选择高校思政课教学案例的意义、原则、路径 向安[1] 2026年月

基于OBE理念的公安院校学生情报素养培养研究 江彦[1];张苗苗[1];余梦娜[1] 2026年月

新时代高校辅导员资助育人实践路径研究 董竞竞[1] 2026年月

《社会保障理论》课程思政教学改革探索 张军[1];何军耀[1] 2026年月

基于“两性一度”的财经院校运筹学课程教学改革探索与实践 余孝军[1];刘阳[1] 2026年月

基于OBE理念的高职人力资源管理专业数字化育人路径探索 马远[1] 2026年月

网络教学资源库建设视域下高职药理学课程教学改革探索 廖晓奇[1] 2026年月

《医用物理学》课程知识体系与思政建设的深度融合研究 高飞[1];张明[1];黎小慧[1] 2026年月

新时代背景下中国古代文学课程思政内涵及主要内容探究 水汶[1] 2026年月

新时代贵州精神融入高校思想政治教育的路径研究——以贵州黔南经济学院为例 张斌[1];张跃[1] 2026年月

云南红色文化资源融入《中华民族共同体概论》教学应用的研究 宋芹[1] 2026年月

教研协同的环境设计课程教学模式创新研究 马骥[1] 2026年月

AI技术赋能背景下绘图式教学法在内科护理学课程教学改革中的应用 张艳梅[1];钱佳[1];段诗雨[1];张舒寒[1] 2026年月

外语短视频创作教学中“生产—传播”断裂的诊断与优化 张丹阳[1];孙文雪[2] 2026年月

农村财务管理数字化模式及优化策略研究 章珊[1];林月桂[1] 2026年月

共生理论视域下社区教育资源整合与共享协同机制研究——以南京晓庄社区为例 石宁宁[1] 2026年月

新时代党建引领社区公共德性建设的成就、存在问题及对策研究 孟鑫[1];徐永军[1] 2026年月

头部企业在流媒体分发领域的核心突破与国家产业化自主路径研究 张军[1] 2026年月

面向员工亚健康问题的趣味团建项目设计研究 李忠林[1] 2026年月

水景体验经济视角下的智慧公园服务理论构建与水资源价值创新研究 曹文雪[1];苏佳欣[2] 2026年月

基于BIM算量方式和传统算量方式的安装工程计量研究 赵梦怡[1] 2026年月

职业教育国家规划教材质量保障与应用效果研究 张佳佳[1] 2026年月

从“预备”到“恢复”：4R危机管理理论在高校网络舆情危机管理中的应用研究 张朋[1];刘贵花[1] 2026年月

文化振兴背景下地方特色美育资源协同开发机制研究——以内江市为例 叶晓晨[1] 2026年月

“一带一路”倡议背景下高职英语教师国际化能力提升路径研究 张小竹[1];覃锴[1] 2026年月

视障大学生阅读资源供给差异与优化路径研究 姚嘉[1] 2026年月

中央八项规定精神引领下大学生党员廉洁教育路径创新 周蕴[1] 2026年月

系统科学视野下高校图书馆消防安全体系构建——以西安理工大学图书馆为例 顾彦[1] 2026年月

面向东盟的高职院校差异性国际化办学质量评价指标体系与应用研究——以广西现代职业技术学院为例 农建诚[1] 2026年月

教育家精神融入师范生教师职业素养提升的现状分析与解决路径探索 许志伟[1];刘梅香[1] 2026年月

人工智能视域下高校大学生心理健康教育质量提升研究 施小清[1] 2026年月

海南自由贸易港建设背景下高职学生数字素养培育机制研究 刘萍男[1] 2026年月

党史学习教育与“一站式”学生社区建设耦合的逻辑理路探索 王超[1] 2026年月

数字时代大学生总体国家安全观教育问题与对策研究 李之慧[1] 2026年月

新时代民办高校“三融合、三联动”征兵育人工作的探索与实践 陈慧玲[1];刘治国[2];王华堂[3] 2026年月

河北高校康养类专业设置与就业体系研究 王晶[1];崔晗[1] 2026年月

驻潭高校融入湘潭特色社区治理共同体建设实施路径 邬文武[1] 2026年月

数智时代高职院校教学秘书职业能力提升及发展路径研究 柳芳叶[1] 2026年月

基于大数据提升湘潭市干部网络教育质量的策略研究 王青[1] 2026年月

协同治理视域下高校家校社“三位一体”消防安全教育创新机制价值阐析与实践研究 彭玉京[1];张行[2] 2026年月

高职院校师范专业转型发展的现实困境及实践进路 王其红[1] 2026年月

老年大学社会化办学的困境与突破策略研究 肖琼[1] 2026年月