陕西学前师范学院学报
Journal of Shaanxi Xueqian Normal University
曾用刊名:陕西教育学院学报
简 介:本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起,历经刊期从季刊变更为双月刊在变更为月刊,从举办综合版变更为专刊版再到主题刊的实践探索,特别是通过创建传播、组织、服务、智库和服务等五大平台,为稳步提高办刊质量与扩大刊物的学术与社会影响力发挥了积极的作用。
- 主管单位:陕西省教育厅
- 主办单位:陕西学前师范学院
- 创刊时间:1985
- 出版周期:月刊
- 地址:陕西省西安市兴善寺东街69号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-770X
- 国内统一刊号:CN 61-1492/G4
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- 总价:
2026年 第3期
免费学前教育的理论逻辑与推进路径——基于国际经验与中国实践的分析
袁昊杰[1];严仲连[1]
(1-11)
学前儿童中华民族共同体意识培育的生活化转向
张岩岩[1];王晋宜[1]
(12-20)
母亲养育压力与对幼儿的忽视行为和暴力行为的关系:一个有调节的中介模型
赵玉婷[1,2];刘丹纯[1];马随恩[1];袁立新[1]
(21-31)
幼儿绘本阅读的具身化探索
刘世玉[1];汪雨晴[1];钟程[1]
(32-40)
学前儿童看图叙事能力发展水平、特征与培养路径指向
赵福胜[1];赵福琴[2]
(41-54)
幼儿园新手教师与熟手教师教学反思比较研究——基于对话式反思文本的分析
任乐怡[1];刘志慧[1];张立星[1];宋湾湾[2]
(55-64)
人口变化背景下乡镇中心幼儿园发展的影响因素与共生路径——基于粤西地区M市的实证分析
李梦园[1];李妙兰[1];吴艺红[2]
(65-76)
毛泽东《反对本本主义》世界观、方法论及其时代价值探析
田梓宏[1]
(77-86)
以舞润心:中国古典舞美育浸润功能的实施路径探析
刘红昱[1];李彬彬[2]
(87-92)


