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高教论坛
higher education forum
曾用刊名：广西高教研究
简 介：教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主，着重发表高教研究的成果和实践经验，同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
- 主管单位：广西高等教育学会
- 主办单位：广西高等教育学会;南宁师范大学
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：广西南宁市明秀东路175号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-9719
- 国内统一刊号：CN 45-1312/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
基于技术接受模型的高校教师数字胜任力现状、影响因素及提升路径研究
秦伟娜[1]
(1-6)
外国文学线上线下混合式“金课”改革与实践
何新[1]
(7-12)
传统文化与地学文化融合的地质实践教学探索
李嘉光[1];谭文伦[1];王家豪[1]
(13-17)
基于OBE理念的学前教育专业音乐课程的改革路径探索
刘鸿兵[1]
(18-21)
大学生专业课程思政接受意愿的影响机制探析——以广州大学“城市管理学”课程为例
刘晓洋[1]
(22-27)
AI驱动的城乡规划教育模式变革与路径创新
马世发[1];成洪权[1]
(28-32)
机械专业计算机辅助设计课程思政的探索与实践
史双喜[1];陈进武[1];刘奇星[1]
(33-38)
体育院校师生GenAI工具使用现状调查与实践进路研究
王煜阳[1];杨无敌[2]
(39-44)
法学“课+赛”教学模式的引入及建构
肖进中[1]
(45-51)
地方综合大学卓越法律人才培养研究与实践——以广西大学法学院为例
熊超[1];陈晓彤[1]
(52-55)
产教融合视角下AI舞蹈疗法工作坊设计与实践
张丹颖[1];李生财[1]
(56-61)
高校空间规划类课程“专思创”融合教学实践——以城乡规划概论课程为例
张文主[1];吴彬[1]
(62-65)
“两个结合”视域下河东盐池文化融入高校思政课的价值意蕴与实践路径
赵礼晋[1]
(66-71)
高校跨学科研究：历史演进、组织特征与实践路径
崔志莉[1]
(72-76)
新时代高校后勤文化协同育人的价值意蕴、关键要素与实践路径
黄开来[1];朱慧[1]
(77-81)
智能时代公安院校提升本科人才培养质量路径探析
陈清霞[1]
(82-85)
民办高校党务工作者双线晋升政策实施策略
齐砚奎[1]
(86-89)
科研合作网络中心性对学术影响力的影响研究——基于中国教育学者的社会网络分析
乔锦忠[1];任宇琦[1]
(90-98)
“考公热”背景下公务员微专业“小而优”建设路径的冷思考
周春霞[1]
(99-105)
新媒介素养视域下高校辅导员舆情应对能力提升研究
周新韶[1]
(106-111)
智能技术赋能职业院校课堂教学数字化转型路径探析
郑金明[1];杨婷婷[2]
(112-116)
斜杠效应下书院平台赋能就业教育的三重路径——以泰山科技学院为例
臧亚萍[1]
(117-122)
城市公共纪念空间育人功能与纾困路径探析
王慧[1]
(123-126)
核心素养导向的学生课程理解之道：评《指向核心素养的学生课程理解研究》
徐延宇[1]
(127-127)