新闻研究导刊

2025年 第20期 整刊阅读

工具物品、符号文本与交往空间的“三重勾连”：“老漂族”社交媒体使用与社会适应研究 王艳[1];但洁[2] (1-6)

区域文化语境中“江南”的跨媒介转换及意涵重构研究 李倩岚[1];江言奇[1] (7-12)

以DeepSeek为对象研究AI生成内容的版权困境及对策 史浩[1];郑春瑛[1] (13-19)

仪式传播视域下高职学生祈愿现象的群体镜鉴、价值调适与思政引导探究 陈积慧[1];李海龙[1] (20-24)

网络圈层化背景下高校舆论引导的建设性机制研究 郭翠玲[1];任思佳[2] (25-29)

Z世代语境下志愿文化的圈层传播转型研究 周小茗[1] (30-33)

公立三甲医院抖音号健康传播策略研究——以沧州市为例 刘婧[1] (34-39)

议程设置视角下主流媒体乡村振兴政策报道研究——以人民日报微信公众号为例 成婷[1] (40-44)

短视频社交网络使用、上行社会比较与大学生抑郁的关系研究 王芳[1] (45-49)

建构与遮蔽：短视频平台上农村宝妈的身体叙事研究 符书琴[1];刘莹[1] (50-53)

新媒体视域下软性历史虚无主义的样态透视、生成逻辑及治理进路三维探析 古丽美娜·阿地力江[1] (54-58)

数字时代宣传思想文化工作创新路径探赜 陈伟[1,2];王晓刚[1] (59-63)

全媒体时代党的创新理论高效传播的路径研究 顾瑶[1];荣沁瑜[1];伊全胜[2] (64-68)

短视频场域中主流意识形态的传播路径及效果研究 孙宇薇[1];赖炫辰[1] (69-73)

新媒体时代青年国家认同的实践路径构建探究 黄畅[1] (74-78)

新媒体新技术发展中的人文关怀研究 任芳[1] (79-83)

新闻传播与公共关系的差异性研究——以澳大利亚的实证考察为例 曾德宁[1,2] (84-87)

新闻宣传与网络舆论一体化管理闭环流程与绩效评估体系优化设计研究 陈勤思[1] (88-91)

全媒体时代传统纸媒走好深度融合创新路的具体策略探究 高哲夫[1] (92-95)

媒体融合背景下省会城市广播电视台人才梯队建设与能力重塑路径研究 张凝[1] (96-99)

中华文化国际传播与非遗传承的创新路径研究——以李子柒复出实践为例 李黎[1] (100-104)

以“美”的视角创新县级融媒体中心国际传播的路径探析 程欣怡[1] (105-108)

数智赋能乡村国家通用语言文字推广的现实困境与突破进路研究 秦轩[1];王华[2];王光雨[2] (109-112)

基于算法推荐的自媒体环境对大学生信息素养培育的影响及对策研究 赵剑光[1] (113-116)

数字时代编辑人工智能应用能力培养途径探究 许璘琳[1];袁媛[1] (117-120)

高校突发事件的舆情风险处置应对策略研究 张海岳[1] (121-126)

思政教育介入高校网络舆情治理的策略研究 于海峰[1] (127-133)

网络舆情引导优化策略研究 刘璐[1];王福臣[1] (134-139)

《黑神话：悟空》的跨媒介传播与中华文化符号的全球化表达探究 刘丁华[1];李德兵[1] (140-144)

乡村振兴背景下彝族歌舞音乐的新媒体“破圈”实践探究 霍达[1];龙兴佳[2] (145-148)

地方党报的传统文化解码与融合传播策略探究——以三明日报《凭栏·福见三明》为例 张玫芬[1] (149-152)

抖音短视频赋能乡村振兴的路径研究 李祖杰[1];余璿[2] (153-157)

主流媒体赋能乡村产业振兴的实践路径与创新范式研究——基于湛江日报新闻助农模式的分析 林小军[1] (158-161)

融媒体视域下“活力银发一族”的故事传播与消费促进路径探究——以电台节目《活力老友》传播实践为例 张源洁[1] (162-165)

无人机航拍技术在电视新闻报道领域的创新性应用研究 陈竞达[1] (166-169)

综艺晚会导演突发事件应急机制优化策略研究 黄靖玮[1] (170-173)

新形势下报刊新闻采写技巧突破与新闻价值评估 陈龚清[1] (174-177)

政法典型报道中的意识形态建构与传播效能探究——以《福建法治报》庆祝中华人民共和国成立75周年系列报道为例 黄声梅[1] (178-181)

基于经济视角的短视频与长视频用户偏好分析 张坷[1] (182-185)

关于《新闻学概论》课程案例教学的实践与思考 黎鲜[1] (186-190)

艺术专业硕士研究生导师“四位一体”角色建构路径研究 吴飞[1] (191-196)

视听语言课程思政教学改革策略探索 范虹[1];邹玉洁[1] (197-201)

高职院校新媒体教学专任教师兼辅导员的“教学—辅导”协同优化策略研究 郑璟[1] (202-206)

新媒体环境下高校市场营销专业实践教学的创新策略探究 王雪[1] (207-212)

新媒体时代大学英语跨文化交际能力培养创新策略探究 林方彬[1] (213-217)

新媒体时代高职院校“微思政”模式构建策略探究——基于长尾理论视角 洪长存[1] (218-222)

新媒体赋能“大思政课”建设的路径研究 邰老四[1] (223-227)

新媒体赋能“大思政课”建设的实践路径研究 李丽君[1] (228-232)

手机媒体视域下的职业院校网络思想政治教育研究 董妍[1];李波[2] (233-237)

新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径研究 白荣[1] (238-242)

新媒体驱动下思政课实践教学的困境突围与体系重塑策略探究 许为菲[1] (243-247)

应用新媒体创新大学生爱国主义教育的路径探索——基于时代新人培育视域 张小辉[1];延海龙[1];王旭莉[1];程丹岐[1];马冰涛[1] (248-252)

HTML5在出版领域的应用研究 刘爱民[1] (253-257)

科技期刊在科研成果转化链中的角色定位与路径优化策略探究 白洁[1] (258-263)

科技期刊青年编辑撰写编辑学论文的策略探究 潘明志[1];梁明佩[1];钟琳[2];王琳葵[1];黄研研[1] (264-268)

数智时代大学出版社纸电协同发展路径探索——以安徽省大学出版社为例 王维民[1] (269-272)

教辅图书出版内容创新与传播效果提升策略探究 李慧颖[1] (273-276)

媒体融合背景下气象类学术期刊品牌影响力提升策略探究——以《暴雨灾害》为例 唐永兰[1];唐国瑛[1] (277-282)

《哪吒之魔童闹海》的文化主体性建构机制及传播启示探究 范琼[1];陈茜茜[1] (283-287)

《无间道》的镜像叙事与存在主义困境研究 雷远涛[1] (288-292)

“耳朵经济”视域下影视配音的“声音IP化”生成逻辑与文化价值建构探究 张璨[1] (293-296)

关于本刊 (297-297)

工具物品、符号文本与交往空间的“三重勾连”：“老漂族”社交媒体使用与社会适应研究 王艳[1];但洁[2] 2025年月

区域文化语境中“江南”的跨媒介转换及意涵重构研究 李倩岚[1];江言奇[1] 2025年月

以DeepSeek为对象研究AI生成内容的版权困境及对策 史浩[1];郑春瑛[1] 2025年月

仪式传播视域下高职学生祈愿现象的群体镜鉴、价值调适与思政引导探究 陈积慧[1];李海龙[1] 2025年月

网络圈层化背景下高校舆论引导的建设性机制研究 郭翠玲[1];任思佳[2] 2025年月

Z世代语境下志愿文化的圈层传播转型研究 周小茗[1] 2025年月

公立三甲医院抖音号健康传播策略研究——以沧州市为例 刘婧[1] 2025年月

议程设置视角下主流媒体乡村振兴政策报道研究——以人民日报微信公众号为例 成婷[1] 2025年月

短视频社交网络使用、上行社会比较与大学生抑郁的关系研究 王芳[1] 2025年月

建构与遮蔽：短视频平台上农村宝妈的身体叙事研究 符书琴[1];刘莹[1] 2025年月

新媒体视域下软性历史虚无主义的样态透视、生成逻辑及治理进路三维探析 古丽美娜·阿地力江[1] 2025年月

数字时代宣传思想文化工作创新路径探赜 陈伟[1,2];王晓刚[1] 2025年月

全媒体时代党的创新理论高效传播的路径研究 顾瑶[1];荣沁瑜[1];伊全胜[2] 2025年月

短视频场域中主流意识形态的传播路径及效果研究 孙宇薇[1];赖炫辰[1] 2025年月

新媒体时代青年国家认同的实践路径构建探究 黄畅[1] 2025年月

新媒体新技术发展中的人文关怀研究 任芳[1] 2025年月

新闻传播与公共关系的差异性研究——以澳大利亚的实证考察为例 曾德宁[1,2] 2025年月

新闻宣传与网络舆论一体化管理闭环流程与绩效评估体系优化设计研究 陈勤思[1] 2025年月

全媒体时代传统纸媒走好深度融合创新路的具体策略探究 高哲夫[1] 2025年月

媒体融合背景下省会城市广播电视台人才梯队建设与能力重塑路径研究 张凝[1] 2025年月

中华文化国际传播与非遗传承的创新路径研究——以李子柒复出实践为例 李黎[1] 2025年月

以“美”的视角创新县级融媒体中心国际传播的路径探析 程欣怡[1] 2025年月

数智赋能乡村国家通用语言文字推广的现实困境与突破进路研究 秦轩[1];王华[2];王光雨[2] 2025年月

基于算法推荐的自媒体环境对大学生信息素养培育的影响及对策研究 赵剑光[1] 2025年月

数字时代编辑人工智能应用能力培养途径探究 许璘琳[1];袁媛[1] 2025年月

高校突发事件的舆情风险处置应对策略研究 张海岳[1] 2025年月

思政教育介入高校网络舆情治理的策略研究 于海峰[1] 2025年月

网络舆情引导优化策略研究 刘璐[1];王福臣[1] 2025年月

《黑神话：悟空》的跨媒介传播与中华文化符号的全球化表达探究 刘丁华[1];李德兵[1] 2025年月

乡村振兴背景下彝族歌舞音乐的新媒体“破圈”实践探究 霍达[1];龙兴佳[2] 2025年月

地方党报的传统文化解码与融合传播策略探究——以三明日报《凭栏·福见三明》为例 张玫芬[1] 2025年月

抖音短视频赋能乡村振兴的路径研究 李祖杰[1];余璿[2] 2025年月

主流媒体赋能乡村产业振兴的实践路径与创新范式研究——基于湛江日报新闻助农模式的分析 林小军[1] 2025年月

融媒体视域下“活力银发一族”的故事传播与消费促进路径探究——以电台节目《活力老友》传播实践为例 张源洁[1] 2025年月

无人机航拍技术在电视新闻报道领域的创新性应用研究 陈竞达[1] 2025年月

综艺晚会导演突发事件应急机制优化策略研究 黄靖玮[1] 2025年月

新形势下报刊新闻采写技巧突破与新闻价值评估 陈龚清[1] 2025年月

政法典型报道中的意识形态建构与传播效能探究——以《福建法治报》庆祝中华人民共和国成立75周年系列报道为例 黄声梅[1] 2025年月

基于经济视角的短视频与长视频用户偏好分析 张坷[1] 2025年月

关于《新闻学概论》课程案例教学的实践与思考 黎鲜[1] 2025年月

艺术专业硕士研究生导师“四位一体”角色建构路径研究 吴飞[1] 2025年月

视听语言课程思政教学改革策略探索 范虹[1];邹玉洁[1] 2025年月

高职院校新媒体教学专任教师兼辅导员的“教学—辅导”协同优化策略研究 郑璟[1] 2025年月

新媒体环境下高校市场营销专业实践教学的创新策略探究 王雪[1] 2025年月

新媒体时代大学英语跨文化交际能力培养创新策略探究 林方彬[1] 2025年月

新媒体时代高职院校“微思政”模式构建策略探究——基于长尾理论视角 洪长存[1] 2025年月

新媒体赋能“大思政课”建设的路径研究 邰老四[1] 2025年月

新媒体赋能“大思政课”建设的实践路径研究 李丽君[1] 2025年月

手机媒体视域下的职业院校网络思想政治教育研究 董妍[1];李波[2] 2025年月

新媒体视域下大学生思想政治教育创新路径研究 白荣[1] 2025年月

新媒体驱动下思政课实践教学的困境突围与体系重塑策略探究 许为菲[1] 2025年月

应用新媒体创新大学生爱国主义教育的路径探索——基于时代新人培育视域 张小辉[1];延海龙[1];王旭莉[1];程丹岐[1];马冰涛[1] 2025年月

HTML5在出版领域的应用研究 刘爱民[1] 2025年月

科技期刊在科研成果转化链中的角色定位与路径优化策略探究 白洁[1] 2025年月

科技期刊青年编辑撰写编辑学论文的策略探究 潘明志[1];梁明佩[1];钟琳[2];王琳葵[1];黄研研[1] 2025年月

数智时代大学出版社纸电协同发展路径探索——以安徽省大学出版社为例 王维民[1] 2025年月

教辅图书出版内容创新与传播效果提升策略探究 李慧颖[1] 2025年月

媒体融合背景下气象类学术期刊品牌影响力提升策略探究——以《暴雨灾害》为例 唐永兰[1];唐国瑛[1] 2025年月

《哪吒之魔童闹海》的文化主体性建构机制及传播启示探究 范琼[1];陈茜茜[1] 2025年月

《无间道》的镜像叙事与存在主义困境研究 雷远涛[1] 2025年月

“耳朵经济”视域下影视配音的“声音IP化”生成逻辑与文化价值建构探究 张璨[1] 2025年月

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