
白城师范学院学报
Journal of Baicheng Normal University
曾用刊名:白城师范高等专科学校学报
简 介:本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻“双百”方针,坚持“二为”方向,刊登的文章注重学术性、地域性、师范性,尤其注重有突破性、创新性、争鸣性和综述性的文章。
- 主管单位:吉林省教育厅
- 主办单位:白城师范学院
- 创刊时间:1986
- 出版周期:双月刊
- 地址:白城市中兴西大路57号
- 国际标准刊号:ISSN 1673-3118
- 国内统一刊号:CN 22-1363/G4
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- 总价:
2025年 第4期
教育家精神赋能高校思政课教学实效性提升的价值、机理和路径
徐春喜[1]
(1-7)
人工智能赋能楹联习俗的创新路径与实践探索
宋彩霞[1];唐天笑[2]
(8-12)
新时代大学生助力乡村振兴实践创新路径探析
何晨砚[1];李松林[1]
(13-17)
乡村振兴战略下乡村优秀传统文化传承与发展探析
肖榕楠[1];刘晓霞[1]
(18-22)
积极心理学理念下高校学生思想政治教育的优化策略
卢佳淼[1];张宝君[1];黄海燕[2]
(23-29)
新时代大中小学爱国主义教育一体化的现状分析与建设策略
王岩[1]
(30-36)
明亮·明快·明丽:谢冕的诗歌美学倡导
刘建朝[1]
(37-43)
暗与光 静与声 常与变——师陀《果园城记》的三重叙事张力
徐安泽[1]
(44-48)
怒江峡谷的审美呈现——阿城《溜索》的叙事学解读
李梦媛[1]
(49-54)
熠熠生辉的英雄:《伊利亚特》中的阿喀琉斯
郑韶颖[1]
(55-59)
简·爱自我意识的觉醒:勇敢追求独立与尊严的赞歌
张泉[1]
(60-63)
智媒价值观嵌入新闻传播教育的价值确证与实践理路
刘鸣筝[1];梅凯[1]
(64-71)
家庭结构失衡对儿童心理健康的影响与干预策略探析
杜剑华[1,2];李柯樊[3];张金枝[3]
(72-76)
地方应用型本科高校新商科人才培养策略
孙姜百合[1]
(77-81)
数智赋能高师院校师范生实践教学能力培养路径探究
姚灼[1];马俊驰[2];许诺[2]
(82-86)
新时代思政课教师内涵式发展的多维融合路径
曾宁[1]
(87-92)
高校课程思政质效提升的实践路径寻绎
陆雪莲[1]
(93-98)
“两个结合”视域下中华优秀传统文化融入高校思政课的三重向度
华智聪[1];迟慧[1]
(99-104)
高校思政课地域红色文化数字化融入路径探析
寿琢璐[1]
(105-111)
研究生思政课程与课程思政融合的现实困境、内在逻辑和实践路径
吴珍[1]
(112-117)
大中小学思政课一体化建设路径探析
陈经玉[1];王云霞[1]
(118-122)
新文科建设背景下英汉双语通识课文学与科学课程教学改革研究
李伟娟[1];张婧[2]
(123-128)