吕梁学院学报

2025年 第1期 整刊阅读

全面抗战初期中国共产党在山西敌后的新闻宣传动员策略 岳谦厚[1] (1-6)

全面抗战时期北方局调查工作探析 郑琳[1];杨建中[2] (7-12)

九一八事变后国民政府的对日因应之策 郝宏武[1] (13-18)

溯往开今，天然平淡——段云的书法交游与书艺发微 孙政[1];王转[2] (19-24)

论晋绥红色体育的历史探索与现实价值 毛秀磊[1];赵永军[1];杨莎[1];谢孟楠[1];郭维伟[2] (25-29)

“小先生制”在晋绥边区教育中的有效运用 张玉[1] (30-34)

新时代中国马克思主义文艺理论视域下的《西行漫记》研究 张茂君[1] (35-40)

古典与现实之间：论司马迁的幽暗意识 刘向斌[1];李芊[1] (41-48)

非遗临县伞头秧歌在新时代的文化价值及传承策略研究 吕改改[1] (49-55)

从辛安亭的人格魅力看教育家精神 薛萍[1] (56-61)

吕梁市农村空巢老人慢病共病现状与健康素养水平和日常活动方式的相关研究 郭艳花[1];史岳功[2];张越[3];裴健程[4];杨浩浩[5] (62-66)

融合发展视域下吕梁教育类革命文物保护利用研究 李婷婷[1];张振峰[2] (67-72)

基于资源依赖的家园权力关系研究 王奶珍[1] (73-78)

系统性新陈代谢——新陈代谢理论的空间要素扩展 闫浩[1] (79-85)

品牌联名营销的有效路径研究——以瑞幸咖啡“酱香拿铁”为例 魏修治[1];牛苗苗[1] (86-92)

《三国志续考证》校释及其文献学价值研究 李家骥[1];高明[1] (93-97)

以奋斗精神解蔽青年“内卷”“躺平”现象 杨小磊[1];邵明霞[1] (98-103)

“铸牢中华民族共同体意识”背景下开展少数民族学生思想政治工作的落实机制 路钐[1] (104-109)

红色文化资源融入高校班级管理：价值意蕴、优势呈现和推进策略 陈秋生[1] (110-113)

基于OBE理念的“发展心理学”课程教学创新探索 李旭红[1];王宝英[1];安叶青[1] (114-117)

积极心理学视角下高中生英语学习情绪智力现状研究——以吕梁市为例 侯熠昀[1];李芳军[1] (118-124)

全面抗战初期中国共产党在山西敌后的新闻宣传动员策略 岳谦厚[1] 2025年月

全面抗战时期北方局调查工作探析 郑琳[1];杨建中[2] 2025年月

九一八事变后国民政府的对日因应之策 郝宏武[1] 2025年月

溯往开今，天然平淡——段云的书法交游与书艺发微 孙政[1];王转[2] 2025年月

论晋绥红色体育的历史探索与现实价值 毛秀磊[1];赵永军[1];杨莎[1];谢孟楠[1];郭维伟[2] 2025年月

“小先生制”在晋绥边区教育中的有效运用 张玉[1] 2025年月

新时代中国马克思主义文艺理论视域下的《西行漫记》研究 张茂君[1] 2025年月

古典与现实之间：论司马迁的幽暗意识 刘向斌[1];李芊[1] 2025年月

非遗临县伞头秧歌在新时代的文化价值及传承策略研究 吕改改[1] 2025年月

从辛安亭的人格魅力看教育家精神 薛萍[1] 2025年月

吕梁市农村空巢老人慢病共病现状与健康素养水平和日常活动方式的相关研究 郭艳花[1];史岳功[2];张越[3];裴健程[4];杨浩浩[5] 2025年月

融合发展视域下吕梁教育类革命文物保护利用研究 李婷婷[1];张振峰[2] 2025年月

基于资源依赖的家园权力关系研究 王奶珍[1] 2025年月

系统性新陈代谢——新陈代谢理论的空间要素扩展 闫浩[1] 2025年月

品牌联名营销的有效路径研究——以瑞幸咖啡“酱香拿铁”为例 魏修治[1];牛苗苗[1] 2025年月

《三国志续考证》校释及其文献学价值研究 李家骥[1];高明[1] 2025年月

以奋斗精神解蔽青年“内卷”“躺平”现象 杨小磊[1];邵明霞[1] 2025年月

“铸牢中华民族共同体意识”背景下开展少数民族学生思想政治工作的落实机制 路钐[1] 2025年月

红色文化资源融入高校班级管理：价值意蕴、优势呈现和推进策略 陈秋生[1] 2025年月

基于OBE理念的“发展心理学”课程教学创新探索 李旭红[1];王宝英[1];安叶青[1] 2025年月

积极心理学视角下高中生英语学习情绪智力现状研究——以吕梁市为例 侯熠昀[1];李芳军[1] 2025年月