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中国高教研究
China Higher Education Research
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：专业理论性刊物。宣传贯彻党的教育方针，总结高等教育经验，交流高等教育学术研究成果。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国高等教育学会
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层
- 国际标准刊号：ISSN 1004-3667
- 国内统一刊号：CN 11-2962/G4
- 邮发代号：82-717
- 单价：
- 总价：
2025年 第12期
聚焦人工智能，共话教育未来：2025世界大学校长论坛成功举办
(I0001-I0002)
携手推进高等教育可持续发展：2025高等教育国际论坛年会成功举办
(I0003-I0003)
携手共创人工智能时代高等教育的美好未来
林蕙青[1]
(1-2)
人工智能与高等教育的未来
夏泽翰[1]
(2-2)
构建新生态系统：高水平大学服务强国建设的一种探索
任少波[1,2]
(2-4)
大学发展与评估：机制、框架与全球视野
罗伯塔·马利·巴赛特[1]
(4-5)
智能文明时代人才培养改革的理念、思考和探索
陈杰[1,2]
(5-6)
跨越国界与学科边界：人工智能与高等教育的未来
玛丽-伊芙·西尔维斯特[1]
(6-7)
塑造人工智能背景下的教育新模式
杨贤金[1]
(7-8)
人工智能重塑高等教育：挑战与应对
胡安·瓜迪亚·奥尔莫斯[1]
(9-9)
人工智能与科研范式的转型
宋永华[1,2]
(9-10)
教育强国建设视角下的世界高等教育发展趋势及中国选择
赵婷婷[1];李道政[2];燕淑娟[2]
(11-17)
教育强国建设的中国进阶：基于中美关键指标对比研究
田芬[1];张炜[1,2]
(18-24)
学位论文AIGC检测的现实逻辑、教育效应与技术想象重构
王益彬[1];石艳[1]
(25-32)
人工智能介入学位论文写作的法律规制——以《学位法》与《著作权法》的异质性为视角
李隽姝[1]
(33-39)
我国高校破“五唯”政策响应的组态机制研究
肖瑜[1]
(40-47)
第四代大学：一种新的大学范式
卢彩晨[1];李梦真[2];黄巨臣[1]
(48-55)
学业拔尖与学术创新：拔尖学生学业表现与学术创新能力的关系研究
党漾[1];李曼丽[1]
(56-64)
在迁徙中发展：全面抗战时期的红色大学
王星曌[1];邬大光[2,3]
(65-71)
消费理论视域下教育文凭内卷的理性审思
杨曌旻[1]
(72-78)
欧洲大学联盟分类发展与协同创新机制研究
高晓杰[1,2];韩兆兆[3]
(79-85)
学位申请人权利实现的诉讼保障制度构建
魏文松[1,2,3]
(86-93)
教育刑事责任条款入典：必要性、现实困境与应对策略
张慧[1];龚倩[1]
(94-100)
高职院校教师数字素养影响因素与提升策略研究
吴向明[1,2];黄雁红[1];毋磊[1]
(101-108)
第三届中阿全球发展与治理论坛在上海举行
(111-111)