中国远程教育
Chinese Journal of Distance Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）、日本科学技术振兴机构数据库（2019）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：中国电大教育
简 介：广播电视教育专业理论刊物。介绍国内外广播电视教育现状，交流办学经验，开展电大教育理论和探讨。主要栏目有学术论坛、国际论坛、开放学习、实践探索、信息化教育、技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：国家开放大学
- 创刊时间：1981
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区西四环中路45号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-458X
- 国内统一刊号：CN 11-4089/G4
- 邮发代号：2-353
- 单价：
- 总价：
2025年 第4期
关于教育强国软实力的思考
袁振国[1];陈思语[1]
(3-14)
天性技术化：以情感打破数智第三持存背景下的后人类教育挑战
王志斌[1];于伟[1]
(15-28)
中等教育分流是否有利于破解社会阶层固化？——基于全球比较的结构性教育制度分析
钱阿剑[1];赵茜[2]
(29-51)
在线学习社群的社会网络结构演化研究——以cMOOC 7.0微信群为例
赵宏[1];董旭[2];杨奥[1]
(52-68)
教育数据隐私保护的困境与突破——基于世界一流高校政策文本的多维分析
唐颖[1];刘钰[2];谢涛[1]
(69-84)
从混合教学到人智协同教学：生成式人工智能技术变革下的教学新形态
易凯谕[1];韩锡斌[2]
(85-98)
“琴瑟和鸣的协奏”——人机协同教学中教师与智能机器的关系探讨
杨征铭[1];靳玉乐[2]
(99-113)
学生评价的数字化整合：内涵特征与关键问题
杨丽萍[1];辛涛[2];李峰[3];张生[2]
(114-128)