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中国远程教育
Chinese Journal of Distance Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）、日本科学技术振兴机构数据库（2019）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：中国电大教育
简 介：广播电视教育专业理论刊物。介绍国内外广播电视教育现状，交流办学经验，开展电大教育理论和探讨。主要栏目有学术论坛、国际论坛、开放学习、实践探索、信息化教育、技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：国家开放大学
- 创刊时间：1981
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区西四环中路45号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-458X
- 国内统一刊号：CN 11-4089/G4
- 邮发代号：2-353
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
“巴别塔”的幻象：生成式人工智能如何重塑本土和全球科研系统之间的张力
文雯[1]
(3-16)
地方的消失——教育地方根性的数字化挑战与应对
王乐[1];罗允艺[2];肖立华[3]
(17-39)
学位授权点动态调整政策对研究生教育学科结构的影响作用
周文辉[1];赵金敏[2]
(40-61)
认知框架理论视域下联通主义学习者多维特征模型构建研究
杨阳[1];王志军[2]
(62-80)
基于核心概念的知识整合及其教学效果研究：以C语言为例
李葆萍[1];胡悦[2]
(81-107)
组态视域下协作认知投入的差异化干预模型构建与应用研究
田浩[1];陈辉忠[2];武法提[3]
(108-127)
猜想与反驳的智能迁移：生成式人工智能教育资源生产的认识论与方法论研究
白蕴琦[1]
(128-145)
教育的“有身”症候与“是身”转向
王济民[1]
(146-160)