
高等教育研究
Journal of Higher Education
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、社科基金资助期刊(2014)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)、社科基金资助期刊(2024)、社科基金资助期刊(2025)
简 介:《高等教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。高等教育研究杂志社由华中科技大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:华中科技大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会
- 创刊时间:1980
- 出版周期:月刊
- 地址:湖北武汉华中科技大学
- 国际标准刊号:ISSN 1000-4203
- 国内统一刊号:CN 42-1024/G4
- 邮发代号:38-73
- 单价:
- 总价:
2024年 第12期
教育之变:从“为工作”到“为人生”
王建华[1]
(1-10)
“双一流”建设高校扩容:目标与路径
李立国[1];田浩然[2]
(11-18)
西北地区高等教育现代化的历史变迁、发展逻辑及路径选择
靳雪瑞[1];栗洪武[1]
(19-30)
工程专业学位研究生综合能力的供需适配结构及其高影响要素
鲍威[1];何元皓[2];何峰[3];孙晓哲[1];陈得春[3]
(40-53)
“线性”抑或“间断性”:技术知识习得与职业教育人才培养模式转型
钱鉴楠[1];张应强[1]
(54-60)
人口变动下西南民族地区教师资源配置研究——基于S省A州2025-2035年基础教育学龄人口的预测
邓磊[1];丰文林[1]
(61-70)
论新时代劳动教育的育人价值及其实现
汪贤泽[1];刘剑虹[2]
(80-85)
“教育为强国之本”——清末民国时期教育强国理念的出现与扩散
刘海峰[1];赵凯[1]
(86-97)
科研成果社会影响力特征——基于英国“科研卓越框架”的证据
刘传斌[1];毕乐[2];朱才朝[3];韩红桂[4]
(98-106)
推动我国高等教育高质量体系建设——中国高等教育学会高等教育学专业委员会2024年学术年会综述
张东海[1]
(107-109)