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教学与研究
Teaching and Research
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）、社科基金资助期刊（2025）、社科基金资助期刊（2026）
简 介：《教学与研究》办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学与研究服务，同时发表相关的人文社会科学研究成果。1953年创刊以来，为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用，深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国人民大学
- 创刊时间：1953
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区中关村大街59号
- 国际标准刊号：ISSN 0257-2826
- 国内统一刊号：CN 11-1454/G4
- 邮发代号：2-256
- 单价：
- 总价：
2026年 第5期
新时代中国哲学社会科学发展：成就、挑战与优化路径
秦宣[1]
(5-14)
新时代文化实践与文化理论的协同创新
商志晓[1]
(15-27)
新时代建构中国自主知识体系的三个递进式标识性命题
吴宏政[1]
(28-37)
历史类比法的唯物史观思考
辛向阳[1,2]
(38-51)
教学的视角：施特劳斯和罗尔斯政治哲学教育和知识传递比较研究——基于马克思的批判
张文喜[1]
(52-65)
从人文经济角度构建社会主义市场经济新形态
石明明[1];张宏磊[1]
(66-76)
中国式现代化进程中反“内卷”的理论逻辑与实践机制——基于社会主义资本理论的探讨
曹东勃[1,2];蔡煜[1]
(77-90)
“内卷式”竞争对发展新质生产力的掣肘效应与破解之道
唐永[1];刘彦君[1]
(91-106)
“人类命运共同体”话语的生成语境、叙事体系与时代价值
李永进[1]
(107-117)
思想政治教育的引领逻辑——马克思关于思想政治教育过程的规律性认识
钟启东[1]
(118-126)