
教学与研究
Teaching and Research
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、社科基金资助期刊(2014)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)、社科基金资助期刊(2024)、社科基金资助期刊(2025)
简 介:《教学与研究》办刊宗旨是为高校马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的人文社会科学研究成果。1953年创刊以来,为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:中国人民大学
- 创刊时间:1953
- 出版周期:月刊
- 地址:北京市海淀区中关村大街59号
- 国际标准刊号:ISSN 0257-2826
- 国内统一刊号:CN 11-1454/G4
- 邮发代号:2-256
- 单价:
- 总价:
2025年 第8期
习近平文化思想的形成脉络及其体系化学理化进程
刘仓[1,2]
(5-17)
论中西现代化比较的三个前提
余根雄[1,2]
(18-28)
马克思的“物质”概念新解——以近代唯物主义理解“物质”概念的两条路径为背景
赵立凯[1]
(29-41)
新民主主义革命时期中共党史叙事建构及学科化发展
赵紫玉[1];李佳金[1]
(42-53)
数字党建的观念认知、制度结构与未来图景
王烨[1]
(54-64)
从“自发”到“自觉”——《怎么办?》中列宁论思想自觉、政治坚定与组织统一
李忠军[1];刘子睿[1]
(65-73)
构建系统集成思想政治教育育人机制
蓝波涛[1];覃如峥[1]
(74-82)
劳动价值商品链与全球劳动力套利——因坦·苏万迪新经济帝国主义理论评析
高建昆[1];杨佳钰[1]
(83-92)
产业政策与南方国家在绿色能源价值链中的产业发展能力
许嫣然[1]
(93-108)
“全球南方”推动全球治理改革论析
朱旭[1];王天屿[1]
(109-121)
走出“结构主义”和“工具主义”国家观的虚假对立——重释普朗查斯与密利本德的争论
刘礼[1];孟捷[2,3]
(122-134)