湖北工程学院学报
Journal of Hubei Engineering University
曾用刊名：孝感师专学报;孝感学院学报
简 介：《湖北工程学院学报》是湖北省教育厅主管、湖北工程学院主办的综合性学术理论期刊，双月刊，创刊于1981年，原名《武师孝感分院学报》，1983年更名为《孝感师专学报》，2000年更名为《孝感学院学报》，2012年更名为《湖北工程学院学报》。《湖北工程学院学报》秉承科学严谨的学术精神，倡导诚信创新的学术品格，立足孝感，面向全国，放眼世界，跟踪时代，着眼未来，服务现实，已经形成良好的办刊传统，取得了一系列可喜成绩。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：湖北工程学院
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖北孝感市
- 国际标准刊号：ISSN 2095-4824
- 国内统一刊号：CN 42-1836/Z
- 单价：
- 总价：
2025年 第3期
湖北工程学院美术与设计学院学生万金艳作品
万金艳[1]
(2-2)
从教到育：社会工作实习课程思政性的重塑
季小天[1];卢时秀[2,3]
(5-10)
中华民族共同体意识融入大中小学思政教育一体化新探
周鑫[1]
(11-14)
“一线两翼六模块”课程思政设计与实践——以“学校组织与管理”为例
张振林[1];段丽君[2]
(15-19)
传统与创新：案例教学法在民法课程中的数智化重构
肖云端[1]
(20-24)
基于ARCS模型的师范生毕业论文写作动机培育的策略
黄富琨[1];王洪兰[1];黄鹏颖[1];雷思颖[1]
(25-30)
新工科背景下基于SC-OBE-CQI理念的混合式教学实施与评价——以湖北工程学院“路基路面工程”课程为例
吴静[1];路亚妮[1];肖聪[1];韩燕华[1]
(31-39)
数智赋能智慧教育范式重构与创新实践
赵丽艳[1,2]
(40-44)
循证教育视域下计算机类课程产教融合实践教学改革研究——以“数据库原理及应用技术”课程为例
李哲[1];张映雪[2];赵小超[3];丁洁[4]
(45-51)
数字生产力驱动下的“数据可视化”课程创新研究
张天凡[1];吴舒展[1];周俊超[1];赵小超[2]
(52-57)
数智化背景下新工科建设教学改革方法研究——“自动控制原理”课程创新与实践
屠礼芬[1];彭祺[1];李卫中[1];郭圆圆[1]
(58-62)
数据驱动下的跨课程实验教学平台构建方法研究
张涛[1];尹孟嘉[1]
(63-67)
新文科背景下视觉传达专业美育实践策略探究
周玲[1]
(68-72)
数字化转型赋能电子信息类专业实验教学平台建设研究
邬小林[1];余华清[1];张集彩[1];叶莎莎[1]
(73-77)
创新创业教育融入地方高校商科人才培养路径研究
徐文婷[1];张辉[1,2]
(78-83)
数字孪生赋能的职普融通改革：工程教育认证新范式研究
黄丽珍[1,2];汤亚芳[1];朱磊[1,2]
(84-89)
基于学科竞赛的地方高校大学生应用能力培养路径研究
黄宏磊[1];山凌[1]
(90-94)
教育数字化转型如何赋能高校教师能力提升
李祖兰[1];李国元[1,2]
(95-99)
数智时代OBE理念下经济学专业人才培养模式优化探索
郭丹[1];张茜[1]
(100-105)
科教融汇赋能智慧农业新质人才培养模式改革研究
王有宁[1]
(106-110)
面向OBE的物联网工程专业多元化教育评价体系的构建
王维虎[1];蒋超[2]
(111-117)
以学科竞赛为载体的独立学院学生创新实践能力培养探究——以湖北工程学院新技术学院为例
刘爱梅[1,2];来爱华[2];丁岩岩[2];庞海舰[2]
(118-123)
新工科产教融合背景下土木类专业人才培养创新模式探讨
罗明星[1];李青[1];张季如[2];钟丽[1]
(124-128)
湖北工程学院美术与设计学院教师刘洋 李蕾作品
刘洋[1];李蕾[1]
(129-129)