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湖北工程学院学报
Journal of Hubei Engineering University
曾用刊名：孝感师专学报;孝感学院学报
简 介：《湖北工程学院学报》是湖北省教育厅主管、湖北工程学院主办的综合性学术理论期刊，双月刊，创刊于1981年，原名《武师孝感分院学报》，1983年更名为《孝感师专学报》，2000年更名为《孝感学院学报》，2012年更名为《湖北工程学院学报》。《湖北工程学院学报》秉承科学严谨的学术精神，倡导诚信创新的学术品格，立足孝感，面向全国，放眼世界，跟踪时代，着眼未来，服务现实，已经形成良好的办刊传统，取得了一系列可喜成绩。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：湖北工程学院
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖北孝感市
- 国际标准刊号：ISSN 2095-4824
- 国内统一刊号：CN 42-1836/Z
- 单价：
- 总价：
2026年 第3期
简牍文创——梦祥成真
谈向荣[1]
(2-2)
地方应用型高校开展有组织科技创新的实践探索与思考——以上海电机学院为例
刘智英[1];何倩[1];刘越[2];李靖超[2]
(5-10)
“双碳”深融、三业育人：能源电力类院校应用型人才培养模式研究与实践——以沈阳工程学院为例
王国辉[1];方鸿志[1];赵群[2];魏来[2]
(11-15)
产业需求牵引应用型高校向多学科交叉转变——湖北工程学院办学适配性与学科专业特色探索
张承龙[1];周双[1];彭佳慧[1]
(16-21)
美育融入高校思政课的本质意蕴、逻辑机理与实践路径
钟淑颖[1]
(22-27)
数字化背景下“园林植物学”课程双课堂融合的课程思政创新实践
吴银玲[1];谈洁[1]
(28-34)
教学学术赋能课程思政建设路径探析
赵强[1];田深宇[1];曾志刚[2]
(35-40)
“数学教学论”课程思政元素的体系建构及实践路径
李渺[1];张大勇[2];余胜平[1]
(41-45)
基于课程思政的“传感器原理”课程改革与探索——以“应变式传感器”为例
孟久灵[1];曾庆栋[1];王波云[1];舒阳[2]
(46-50)
AI驱动下土建类专业双螺旋赛教融合课程体系构建与实践
路亚妮[1];吴静[1];韩燕华[1];李业学[2]
(51-58)
数智化视角下“大规模因材施教”模式探索——以湖北工程学院“结构力学”课程为例
李青[1];姚大飞[2];陈潘[1];罗明星[1]
(59-67)
阶梯式实践：社会工作专业实践教学模式创新研究——基于某实践基地的考察
王娟[1,2]
(68-72)
工程认证背景下“AI+CIPP”四维协同的建筑类专业教学质量评估体系构建与实证
赵丽艳[1,2];胡平[1,2];谈洁[1,2];刘杰[1,2]
(73-79)
面向高阶思维能力培养：数智化苏格拉底教学范式创新与实践
屠礼芬[1];彭祺[1]
(80-87)
“机械工程控制基础”一流课程建设的探索与实践
李红丽[1];李玉梅[1];徐刚[1]
(88-92)
高校信息类专业生涯教育教学实践研究
丁才昌[1];熊伟[1];孙勇[2];李超[3]
(93-98)
地方高校优秀传统文化育人的实践探索——以湖北工程学院孝文化育人体系为例
胡晓毅[1,2];张振林[3];杨思敏[2];丁黎[4]
(99-104)
区域推进本科教育教学审核评估的实践、困境与突破——以湖北省为例
丁丹[1];高传平[1]
(105-109)
数智赋能地方高校新商科人才培养模式研究
黄宏磊[1];吕阳[1]
(110-115)
AI背景下道桥交通专业人才培养体系重构与实践
王芳[1];卢雪松[2];王元元[3];肖聪[4]
(116-121)
工程认证驱动下地方高校高分子材料与工程专业人才培养模式改革研究
张瑶瑶[1];李博解[1];颜永斌[1];朱磊[1]
(122-128)