编辑之友

2025年 第4期 整刊阅读

沈阳大学美术学院绘画作品选登 吴丹[1] (F0002-F0002)

绘画、陶艺作品选登 司纪中[1];王羽[2];姜洪侠[3];姚璐[4];杨海云[5];钟文才[6];张路得[7];涂聪[8];段建华[9];陈小林[10];袁邦友[10];李文秀[11];孙军[12] (I0001-I0012)

新时代全民阅读的新任务 朱永新[1] (5-8)

成风化人：作为出版强国根基的全民阅读 邓香莲[1,2];林一民[1,2] (9-15)

我国全民阅读推广活动的发展演变与效果分析 罗小艺[1];张晗[2] (16-24)

数字传媒环境下全民阅读推广的新格局和新思维——以哔哩哔哩读书UP主及其读书类视频为例 周杨[1,2];张久珍[1,2] (25-33)

全民阅读时代城市儿童课外阅读实践的影响因素研究——基于对西部某市儿童深度访谈的分析 王亚宁[1];马锋[1] (34-41)

跨学科阅读研究体系的构建：理论视角与方法的整合 李武[1];谢泽杭[1] (42-48)

技术演化与涌现风险：生成式人工智能的协同式敏捷治理体系研究 郭全中[1] (49-56)

道德机器何以实现：生成式AI智能向善的逻辑基础与提示词框架 刘琴[1];常立瑛[1] (57-64)

静水流深：中华文明传播实践中的文化主体性 谢清果[1];胡羽佳[1] (65-72)

AIGC时代中华优秀传统文化的跨媒介叙事机制 张奎[1];王秀伟[2] (73-78)

虚实共在与智能延展：AIGC赋能中华文化传播力研究 郭勋亚[1] (79-86)

人工智能文生视频的著作权法规制 赖利娜[1,2] (87-94)

说书台上的讲报人：近代茶馆讲报的声音实践与新知演绎 崔英超[1] (95-104)

沈阳大学美术学院绘画作品选登 王曼[1] (F0003-F0003)

沈阳大学美术学院绘画作品选登 吴丹[1] 2025年月

绘画、陶艺作品选登 司纪中[1];王羽[2];姜洪侠[3];姚璐[4];杨海云[5];钟文才[6];张路得[7];涂聪[8];段建华[9];陈小林[10];袁邦友[10];李文秀[11];孙军[12] 2025年月

新时代全民阅读的新任务 朱永新[1] 2025年月

成风化人：作为出版强国根基的全民阅读 邓香莲[1,2];林一民[1,2] 2025年月

我国全民阅读推广活动的发展演变与效果分析 罗小艺[1];张晗[2] 2025年月

数字传媒环境下全民阅读推广的新格局和新思维——以哔哩哔哩读书UP主及其读书类视频为例 周杨[1,2];张久珍[1,2] 2025年月

全民阅读时代城市儿童课外阅读实践的影响因素研究——基于对西部某市儿童深度访谈的分析 王亚宁[1];马锋[1] 2025年月

跨学科阅读研究体系的构建：理论视角与方法的整合 李武[1];谢泽杭[1] 2025年月

技术演化与涌现风险：生成式人工智能的协同式敏捷治理体系研究 郭全中[1] 2025年月

道德机器何以实现：生成式AI智能向善的逻辑基础与提示词框架 刘琴[1];常立瑛[1] 2025年月

静水流深：中华文明传播实践中的文化主体性 谢清果[1];胡羽佳[1] 2025年月

AIGC时代中华优秀传统文化的跨媒介叙事机制 张奎[1];王秀伟[2] 2025年月

虚实共在与智能延展：AIGC赋能中华文化传播力研究 郭勋亚[1] 2025年月

人工智能文生视频的著作权法规制 赖利娜[1,2] 2025年月

说书台上的讲报人：近代茶馆讲报的声音实践与新知演绎 崔英超[1] 2025年月

沈阳大学美术学院绘画作品选登 王曼[1] 2025年月