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湖北民族大学学报：哲学社会科学版
Journal of Hubei Minzu University: Philosophy and Social Sciences
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：湖北民族学院学报：哲学社会科学版
简 介：《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》是由湖北省教育厅主管、湖北民族大学主办，湖北民族大学学报编辑部出版的哲学社会科学学术期刊。其前身是1982年创刊的《恩施师专学报》，1986年更名为《鄂西大学学报》，1989年更名为《湖北民族学院学报》。从1993年起《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》国内外公开发行（国际标准连续出版物号：ISSN1004—914X，国内统一连续出版物号：CN42—1328/C），为季刊，从2002起改为双月刊。2019年6月25日经国家新闻出版署批准（国新出审[2019]1825号）更名为《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》，新编国内统一连续出版物号为CN42-1907/C，国际标准连续出版物号为ISSN 2096-7586，从2020年第1期起正式启用新刊名和新刊号，仍为双月刊。 《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》倡导立足少数民族和民族地区的实证研究，重视基于田野调查事实和数据的理论成果，回应国家战略需求，重点关注民族地区经济社会发展重大理论问题和现实问题，突出民族学（人类学）学科特色，培育交叉学科，追踪学术前沿，推动理论创新，搭建展示民族学及跨学科优秀成果的学术交流平台，致力于为中国特色的哲学社会科学的学科体系、学术体系和话语体系建设作出应该有贡献。常设民族学人类学理论与实践、民族地区治理、民族区域发展、民族民间文化等重点特色栏目，提倡相关领域的跨学科研究。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：湖北民族大学
- 创刊时间：1982
- 出版周期：双月刊
- 地址：中国湖北恩施市学院路39号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-7586
- 国内统一刊号：CN 42-1907/C
- 单价：
- 总价：
2026年 第3期
民族走廊与文化线路：中华民族共同体凝聚整合的双重进路
李然[1,2];林婵娟[1]
(1-10)
交融与共建：西南汉藏羌多民族城隍文化的在地化实践
张泽洪[1];黄沛宇[1]
(11-19)
整合与共融：明代卫所移民“跨域”的历史实践
陈文元[1]
(20-29)
侨乡地区铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究——基于广西侨港镇的经验与启示
张姗[1,2]
(30-40)
构建面向中国式现代化的微生态人类学——理论基石、治理逻辑与实现路径
崔海洋[1];陈子华[1]
(41-50)
作为殖民主义批判的自我民族志
李静玮[1]
(51-62)
原生与衍生：非物质文化遗产竞技传承的双重路径
黄龙光[1]
(63-72)
新时代非遗系统性保护探赜：理论逻辑与实践路径
陈心林[1];王宇鑫[2]
(73-81)
非物质文化遗产的美学批判
牛乐[1]
(82-93)
从传统政社互动走向资源聚合：乡土社会矛盾化解机制创新
靳永翥[1];李勇[2]
(94-105)
数智赋能与张力平衡：基层治理中技术理性与人文价值的协同机制
鲁帅[1]
(106-116)
“投资于人”导向下教育资源配置战略转型：框架、挑战与路径
阙明坤[1];郭峻宇[2]
(117-128)
投资于物和投资于人协同耦合推进共同富裕：理论框架与“十五五”实践路径
徐政[1,2,3];占智勇[2]
(129-138)
教育强国建设核心竞争力的构成要素与推进方略
王建颖[1];张红[1]
(139-148)
数字时代的道德叙事：技术赋能与风险应对
葛莹莹[1,2]
(149-158)
危机与突破：家长视角下的幼儿教师信任研究
朱光华[1];张丽[1]
(159-168)