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湖北民族大学学报：哲学社会科学版
Journal of Hubei Minzu University: Philosophy and Social Sciences
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：湖北民族学院学报：哲学社会科学版
简 介：《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》是由湖北省教育厅主管、湖北民族大学主办，湖北民族大学学报编辑部出版的哲学社会科学学术期刊。其前身是1982年创刊的《恩施师专学报》，1986年更名为《鄂西大学学报》，1989年更名为《湖北民族学院学报》。从1993年起《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》国内外公开发行（国际标准连续出版物号：ISSN1004—914X，国内统一连续出版物号：CN42—1328/C），为季刊，从2002起改为双月刊。2019年6月25日经国家新闻出版署批准（国新出审[2019]1825号）更名为《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》，新编国内统一连续出版物号为CN42-1907/C，国际标准连续出版物号为ISSN 2096-7586，从2020年第1期起正式启用新刊名和新刊号，仍为双月刊。 《湖北民族大学学报（哲学社会科学版）》倡导立足少数民族和民族地区的实证研究，重视基于田野调查事实和数据的理论成果，回应国家战略需求，重点关注民族地区经济社会发展重大理论问题和现实问题，突出民族学（人类学）学科特色，培育交叉学科，追踪学术前沿，推动理论创新，搭建展示民族学及跨学科优秀成果的学术交流平台，致力于为中国特色的哲学社会科学的学科体系、学术体系和话语体系建设作出应该有贡献。常设民族学人类学理论与实践、民族地区治理、民族区域发展、民族民间文化等重点特色栏目，提倡相关领域的跨学科研究。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：湖北民族大学
- 创刊时间：1982
- 出版周期：双月刊
- 地址：中国湖北恩施市学院路39号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-7586
- 国内统一刊号：CN 42-1907/C
- 单价：
- 总价：
2026年 第4期
讲好中华民族共同体故事：价值意蕴、核心内容与实现路径
王晓荣[1];刘珏滢[2]
(1-10)
边疆民族地区推进中国式现代化的实践路径
张雪[1,2];何星亮[3,4]
(11-21)
马克思主义经济人类学的理论基石与发展趋势
田广[1];杨东昌[2]
(22-35)
身体、关系与记忆——儿童游戏空间生命意涵的人类学考察
刘月倩[1,2];李姗泽[2]
(36-47)
乡村振兴视域下文化景观建设的理路——以贵州“村超”“村BA”为例
朱全国[1];肖艳丽[2]
(48-56)
跨越场域的民族传统文化资源再生产机制——以贵州“村超”“村BA”为例
陈琼[1]
(57-66)
亲情唱和与立言不朽：清代家族文学文本《絮庭酬唱集》考述
姚蓉[1];刘尔君[1]
(67-74)
人工智能时代中华优秀传统文化海外传播：时代价值、现实问题与因应策略
刘固盛[1];吕贺[1]
(75-86)
中华民族共同体意识公共传播效能：分析框架、评价指标及其价值功能
王芹[1];刘社欣[2]
(87-98)
西部地区发展低空经济的理论逻辑、现实挑战与战略选择
卢现祥[1];粟大安[1]
(99-110)
低空经济赋能民族地区乡村全面振兴：价值意蕴、现实梗阻及优化路径
李波[1];贾政霖[1]
(111-121)
“人民教育家”是如何炼成的——基于扎根理论的质性分析
王兆璟[1];高君[1,2]
(122-134)
思想政治教育空间叙事的困境与路径选择——基于视界融合理论的视角
王霂凡[1];顾友仁[2]
(135-145)
清代改土归流后鄂西南地区的药材开发与民族医药文化交融
程露[1]
(146-157)
铸牢中华民族共同体意识的“大中小幼一体化”教育评价体系构建
赵伦娜[1]
(158-168)