中国职业技术教育
Chinese Vocational and Technical Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：职业教育专业刊物。宣传国家职业技术教育方面的方针政策，介绍并交流全国各地职业技术教育方面的办学经验、发展现状、开展科研教育与探索，对从事职教研究、教学及就业者有指导的作用。主要有职教要闻、专稿专访、综合管理方略、课程教材、教研与教学、师资队伍建设、研究与探讨、职业指导、职业培训、高等职业教育等。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：教育部职业技术教育中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社有限公司;北京师范大学
- 创刊时间：1993
- 出版周期：旬刊
- 地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦16层
- 国际标准刊号：ISSN 1004-9290
- 国内统一刊号：CN 11-3117/G4
- 邮发代号：82-866
- 单价：
- 总价：
2025年 第8期
深化产教融合的九大关键问题
徐守坤
(1-1)
电力行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析
向保林[1];俞玲[1];陶世祺[2]
(5-18)
工业互联网应用行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析
黄小东[1];周桂瑾[2];曹小兵[3];顾甲[4];朱苏[4]
(19-30)
人工智能行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析
张晓蕾[1];高立军[2];郝志强[3];刘明亮[3]
(31-40)
智能技术赋能职业教育适应性：内在逻辑与实践方略
李文静[1];董同强[1]
(41-46)
教育大语言模型背景下职业教育的哲学审视与生态重塑——基于鲍尔格曼技术哲学视角
于腾飞[1,2];牛金成[1];姬五胜[1]
(47-54)
职业教育数字化平台治理风险的生成逻辑及应对
黄巨臣[1];王一栋[1];萧然[2]
(55-61)
构建高质量国家技能体系的核心模块与推进策略——基于国际劳工组织技能体系评估工具的思考
牛可心[1];顾岩峰[1,2]
(62-73)
构建我国职业技能生态系统的理论逻辑与行动路径
胡高强[1]
(74-82)
技能生态系统理论下数字工匠培育的技能要点、现实困境和优化路径
张杰[1];柳伟男[2,3];申琦[4]
(83-90)
中外学习型社会建设领域发展的比较研究图谱
李家成[1];于星漫[2,3];李德明[1]
(91-100)
继续教育何以阻断脱贫农民返贫？——基于中东部四省份的多案例研究
马俊丽[1];何爱霞[2]
(101-112)