扬州大学学报：高教研究版
Journal of Yangzhou University (Higher Education Study Edition)
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：本刊面向全国各类高等院校的广大干部、教师、研究人员和学生，面向各级教育管理部门和图书信息单位的工作人员，面向一切关心高等教育的广大读者。热忱欢迎来自各方面的稿件。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：扬州大学
- 创刊时间：1997
- 出版周期：双月刊
- 地址：江苏省扬州市大学南路88号
- 国际标准刊号：ISSN 1007-8606
- 国内统一刊号：CN 32-1466/G4
- 邮发代号：28-173
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2025年 第3期
人工智能时代的人文教育——基于生成式人工智能的省思
曾建华[1]
(1-10)
数字人文：高校新文科建设的挑战与对策
陆和健[1];许志强[1];尤沁[1]
(11-19)
多螺旋视角下高校战略联盟产学研合作的协同机理与建构路径——基于美国大学联合会的案例分析
胡德鑫[1];刘畅[1]
(20-31)
美国高等教育数字化转型的动因、路径及启示
陆军[1];田山俊[1]
(32-42)
弗莱克斯纳“无用知识”观及其教育意义
顾书赟[1];柳亮[1]
(43-54)
地方高校研究生教育国际化的实践探索、现实困境及优化路径
王莉[1];张丽康[1]
(55-66)
生成式人工智能浪潮下研究生知识建构的困境与疏解之道
杨顺华[1];韩雪丽[1]
(67-76)
乡村定向师范生“文化离土”的叙事分析
时广军[1];刘奕君[1]
(77-85)
高水平综合大学师范生毅力与学业成就关系研究——自我调节学习的中介作用
杜芳芳[1];韩佳宁[1];李佳敏[1]
(86-97)
家庭资本与个人资本对大学生就业期望的影响研究
孙荪[1]
(98-106)
大学生自我效能感对创业能力的影响机制研究
谈志娟[1];查永军[1]
(107-118)