扬州大学学报：高教研究版
Journal of Yangzhou University (Higher Education Study Edition)
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：本刊面向全国各类高等院校的广大干部、教师、研究人员和学生，面向各级教育管理部门和图书信息单位的工作人员，面向一切关心高等教育的广大读者。热忱欢迎来自各方面的稿件。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：扬州大学
- 创刊时间：1997
- 出版周期：双月刊
- 地址：江苏省扬州市大学南路88号
- 国际标准刊号：ISSN 1007-8606
- 国内统一刊号：CN 32-1466/G4
- 邮发代号：28-173
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2025年 第4期
陕西省高等教育财政经费投入问题研究
马莉[1];于紫妍[1];王蕾[1]
(1-10)
教育法典编纂进程中法律援引技术的检视与应用
万艺[1];王鑫[1]
(11-20)
高校教师学术信用体系建设的现实困境与纾解路径
许蔚萍[1]
(21-30)
人口变化新形势下乡村教师角色转型的困境及出路——高等教育高质量发展的乡村视角
肖丙珍[1]
(31-39)
“解读全球”：重新审视柯温比较教育思想的时代启示
康睿玲[1];吴云婷[1];张银霞[1]
(40-52)
德国高校数字化转型的推进路径与启示
王泽[1];吴婷婷[2]
(53-63)
人工智能赋能高校创新创业教育：机理、路径与风险防范
韩宏华[1]
(64-73)
数字化赋能应用型高校创业教育的内在逻辑与实践模式
刘思琪[1];宋晨晨[1]
(74-84)
研究生思维品质的培育——以“读不懂”的教育学学位论文为考察中心
李润洲[1]
(85-93)
整体性理论视角下地方高校研究生职业胜任力培养研究
高尚兵[1,2];卢河东[1];杨满仁[1];翟明女[1];仇桂且[1]
(94-104)
地方高校农村籍女研究生求职策略及其形成机理研究
赵彬[1];郝汉[2];谢晓丽[3]
(105-118)