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高教论坛

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higher education forum

曾用刊名:广西高教研究

简  介:教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。

  • 主管单位:广西高等教育学会
  • 主办单位:广西高等教育学会;南宁师范大学
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:月刊
  • 地址:广西南宁市明秀东路175号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-9719
  • 国内统一刊号:CN 45-1312/G4
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2025年 第3期

基于大学生视角的信息组织课程思政元素挖掘探究 王培林[1] (1-7)

论高校思想政治理论课教学的意象叙事 何宛怿[1] (8-10)

地方应用型本科高校数字化转型的实践探析——以广西民族大学相思湖学院为例 农克忠[1];陆翾[1];韦丽凤[1] (11-14)

全面服务公安实战的民法学教学改革 唐瑞[1] (15-18)

数字技术赋能大中小学思政课“教、学、评”一体化研究 杨欣[1] (19-22)

具身认知理论视角下广播电视编导专业课程思政教学策略探析——以广西民族大学为例 尹力[1] (23-26)

元宇宙视域下艺术与科技专业人才培养方案优化设计——以广西艺术学院为例 温玲[1] (27-31)

“大思政”视域下高职院校发展型资助育人模式实践探究——以广西水利电力职业技术学院“12345”模式为例 黄诚[1];刘紫微[1];张志秀[1] (32-38)

高校突发事件网络舆情引导机制建设研究 蒋智华[1] (39-42)

关于女性辞职读研的影响因素及决策机制研究——基于对13位女硕士生访谈资料分析 卢勉[1] (43-49)

高校辅导员角色压力对工作投入的影响研究 庞如雪[1];莫时平[2];黄维[1] (50-55)

高校院(系)实现“一融双高”发展刍议 王耕[1];王晓影[1];王丽宏[1] (56-59)

高校“大思政课”实践育人协同机制探析——基于14所高校的调研 王哲[1];贾欣昊[1] (60-64)

高校心理危机事件中缩减力的提升策略探析 王利军[1];刘便荣[1];梁玉媚[1] (65-68)

高职院校思想政治教育生态建设探析 庞小波[1] (69-73)

湖湘党史故事融入高职院校思政课教学探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”为例 谭秋霞[1] (74-78)

职业教育高质量发展“深圳模式”:基因、契机与生态 唐高华[1] (79-82)

科教融合视角下国际科研合作助力研究生培养的路径探索 黄荣[1];王伟涛[1] (83-87)

基于PDCA模型的硕士研究生初试自命题工作风险化解对策 谢明明[1,2];周平[2] (88-92)

志愿服务对民族地区大学生就业胜任力的影响——社会情感能力与公民意识的链式中介作用 潘昱霖[1];曾燕玲[1];子华明[1] (93-100)

新时代大学生就业价值观引领路径优化策略 赵磊[1];邓红章[1];王敏[2] (101-107)

社会公正视域下美国职前教师的社区实地化培养——以洛约拉大学为例 魏欣宇[1];李政云[1] (108-112)

越南语专业大学生外语学习动机变化的回溯研究 任晓宾[1];王琳[1] (113-119)

消解“中心论”:走向教育之中道 张兴旭[1] (120-124)