医学教育研究与实践

2026年 第1期 整刊阅读

教育强国背景下医学拔尖人才培养机制优化研究 杜佼[1];张常喜[1,2] (1-8)

“新医科”背景下医工融合双创人才培养优化实践 曾洁[1];温启烨[1];李怡霖[2];冯玮宜[2];余悦[2];肖骁[1];罗梓丰[3];王松[1] (9-13)

新医科与新文科交叉融合背景下人文课程教学改革模式的探索 李兰英[1] (14-19)

新医科视域下医学本科生人工智能素养能力现状及提升策略研究 代晶[1];陈真诚[2];陈素一[3];魏兵[1] (20-25)

早临床早科研在中外合作办学整合医学模式中的应用 曹春[1];李敏[2];曾瀚庆[1];邓建川[1] (26-31)

临床医学中外合作办学项目办学效果评价体系探索 周易可[1];汪瓒[2] (32-37)

基于多维度个性化学习路径的高层次医学人才培养策略研究 毕建蕾[1];李雪[1];杜海艳[1];隋成旭[2] (38-46)

“产学研”深度融合在临床医学检验技术专业教学中的应用 熊文娟[1];张亚平[2];何鹏义[3];阿不都拉·热合满[1];王亮[1] (47-53)

人工智能在国际教育领域中应用的研究热点与演进分析 季萱[1];阮文丁[1];高静宇[1];孙瑞婕[1];边慧[1] (54-61)

儿科护理硕士临床师资核心能力测评问卷分析及初步应用 李汶静[1];尹华英[1];陶怡[1];冯美[1];詹双[1] (62-68)

医教协同导向下中医专业学位硕士岗位胜任力课程体系建设研讨 张欢[1];卫昊[1];李翠娟[1];范小璇[1];陈丽[1] (69-75)

以岗位胜任力为导向的医学影像技术专业研究生培养路径探索 洪秋虾[1];苏雁欣[1];冷晓萍[1];孙璐[1];姜佳序[1];李海茹[1] (76-80)

医学生准社会关系影响因素及教育促进策略 周琳芝[1];赵晓燕[2];蒙倩[2];梁宝姬[2];汤雪丰[2];梁结谊[2] (81-87)

预防医学专业两种毕业实习模式效果比较及学生满意度调查 孙明睿[1];于立群[1] (88-95)

学科竞赛和科研项目驱动下医学留学生人才培养模式探索 任群[1];韩秀萍[1];李燕妮[1] (96-100)

数字赋能协同多元评价驱动“医学寄生虫学”实验教学改革研讨 陈辉莹[1];丁莹莹[1];李翔宇[1];赵春燕[1];刘星光[1] (101-105)

AI赋能寄生虫实验教学新模式提升学生形态识别与临床决策能力 朱晓燕[1];杨健[1];杨尚君[1];陈大斌[1];王业宁[1];任阳[1];高剑[1];周燕蓉[1];张小丽[1] (106-113)

新版执业药师资格考试大纲下“药物化学”教学改革探索 李林珍[1];姜飞[1];毛远湖[1];陈妍[1];沈祥春[1] (114-120)

AI辅助+虚拟仿真混合教学影响学生流行病学成绩因素分析 张彩萍[1];谭盛葵[1];周敏[1];李阳[1];廖建英[1];黎也新[1] (121-126)

设计思维融入康复医学本科生“组织学”教学探索 袁丽丽[1];李晓琎[1];王晓梅[1];亚白柳[1];尹海燕[1];郭岩[1];柳新平[1];马登殿[2] (127-131)

钱信忠社会医学思想融入医学生全健康治理能力培养的启示 刘燕[1];贺舒悦[1];刘星宇[1];黄婷娟[2];刘鑫[3];任俊杰[3] (132-137)

干预映射理论下中医名家核心素养思政案例库构建与效果评价 彭成蹊[1];潘晓彦[1];唐洋洋[1];宿淑之[1];曾于祯[1];尹悦谋[1] (138-143)

“AI+语料库+教师”协同教学模式赋能医学生英语写作探究 徐娜娜[1] (144-150)

CBL联合PDCA在超声TI-RADS培训中的应用 商静[1];王珍芳[1];朱媛[1];阮骊韬[2];张均[1];王华[1];刘莉[1];刘波[1] (151-155)

课程思政在儿科医学生中的认知现状及提升路径研究 薛仁杰[1];唐维兵[1,2];周小冬[1];王立成[1];郑训迪[1] (156-161)

生殖医学临床教学中SPOC与翻转课堂的实践效果分析 李雪[1];鲁锦[1];方贤宝[1];张书筠[1] (162-166)

巴林特小组活动在临床实习中提高医学生共情能力探索 刘冰清[1,2];邓智荣[1,2];刘梦娴[1,2];古霞[1,2];李思涛[1,2];郝虎[1,2] (167-171)

三段反馈法提升实习生临床思维能力效果评价 韩锦[1];田李芳[1];马芳霞[1];赵鹏[1];陈钊[1];付荣国[1];王莉[1] (172-178)

BOPPPS+虚拟仿真双轨式教学在“护理综合实训”中的应用 雷蓉[1];赵莉[1];赵芹[2];官计[2];何开莲[1];陈星彤[2] (179-184)

教育强国背景下医学拔尖人才培养机制优化研究 杜佼[1];张常喜[1,2] 2026年月

“新医科”背景下医工融合双创人才培养优化实践 曾洁[1];温启烨[1];李怡霖[2];冯玮宜[2];余悦[2];肖骁[1];罗梓丰[3];王松[1] 2026年月

新医科与新文科交叉融合背景下人文课程教学改革模式的探索 李兰英[1] 2026年月

新医科视域下医学本科生人工智能素养能力现状及提升策略研究 代晶[1];陈真诚[2];陈素一[3];魏兵[1] 2026年月

早临床早科研在中外合作办学整合医学模式中的应用 曹春[1];李敏[2];曾瀚庆[1];邓建川[1] 2026年月

临床医学中外合作办学项目办学效果评价体系探索 周易可[1];汪瓒[2] 2026年月

基于多维度个性化学习路径的高层次医学人才培养策略研究 毕建蕾[1];李雪[1];杜海艳[1];隋成旭[2] 2026年月

“产学研”深度融合在临床医学检验技术专业教学中的应用 熊文娟[1];张亚平[2];何鹏义[3];阿不都拉·热合满[1];王亮[1] 2026年月

人工智能在国际教育领域中应用的研究热点与演进分析 季萱[1];阮文丁[1];高静宇[1];孙瑞婕[1];边慧[1] 2026年月

儿科护理硕士临床师资核心能力测评问卷分析及初步应用 李汶静[1];尹华英[1];陶怡[1];冯美[1];詹双[1] 2026年月

医教协同导向下中医专业学位硕士岗位胜任力课程体系建设研讨 张欢[1];卫昊[1];李翠娟[1];范小璇[1];陈丽[1] 2026年月

以岗位胜任力为导向的医学影像技术专业研究生培养路径探索 洪秋虾[1];苏雁欣[1];冷晓萍[1];孙璐[1];姜佳序[1];李海茹[1] 2026年月

医学生准社会关系影响因素及教育促进策略 周琳芝[1];赵晓燕[2];蒙倩[2];梁宝姬[2];汤雪丰[2];梁结谊[2] 2026年月

预防医学专业两种毕业实习模式效果比较及学生满意度调查 孙明睿[1];于立群[1] 2026年月

学科竞赛和科研项目驱动下医学留学生人才培养模式探索 任群[1];韩秀萍[1];李燕妮[1] 2026年月

数字赋能协同多元评价驱动“医学寄生虫学”实验教学改革研讨 陈辉莹[1];丁莹莹[1];李翔宇[1];赵春燕[1];刘星光[1] 2026年月

AI赋能寄生虫实验教学新模式提升学生形态识别与临床决策能力 朱晓燕[1];杨健[1];杨尚君[1];陈大斌[1];王业宁[1];任阳[1];高剑[1];周燕蓉[1];张小丽[1] 2026年月

新版执业药师资格考试大纲下“药物化学”教学改革探索 李林珍[1];姜飞[1];毛远湖[1];陈妍[1];沈祥春[1] 2026年月

AI辅助+虚拟仿真混合教学影响学生流行病学成绩因素分析 张彩萍[1];谭盛葵[1];周敏[1];李阳[1];廖建英[1];黎也新[1] 2026年月

设计思维融入康复医学本科生“组织学”教学探索 袁丽丽[1];李晓琎[1];王晓梅[1];亚白柳[1];尹海燕[1];郭岩[1];柳新平[1];马登殿[2] 2026年月

钱信忠社会医学思想融入医学生全健康治理能力培养的启示 刘燕[1];贺舒悦[1];刘星宇[1];黄婷娟[2];刘鑫[3];任俊杰[3] 2026年月

干预映射理论下中医名家核心素养思政案例库构建与效果评价 彭成蹊[1];潘晓彦[1];唐洋洋[1];宿淑之[1];曾于祯[1];尹悦谋[1] 2026年月

“AI+语料库+教师”协同教学模式赋能医学生英语写作探究 徐娜娜[1] 2026年月

CBL联合PDCA在超声TI-RADS培训中的应用 商静[1];王珍芳[1];朱媛[1];阮骊韬[2];张均[1];王华[1];刘莉[1];刘波[1] 2026年月

课程思政在儿科医学生中的认知现状及提升路径研究 薛仁杰[1];唐维兵[1,2];周小冬[1];王立成[1];郑训迪[1] 2026年月

生殖医学临床教学中SPOC与翻转课堂的实践效果分析 李雪[1];鲁锦[1];方贤宝[1];张书筠[1] 2026年月

巴林特小组活动在临床实习中提高医学生共情能力探索 刘冰清[1,2];邓智荣[1,2];刘梦娴[1,2];古霞[1,2];李思涛[1,2];郝虎[1,2] 2026年月

三段反馈法提升实习生临床思维能力效果评价 韩锦[1];田李芳[1];马芳霞[1];赵鹏[1];陈钊[1];付荣国[1];王莉[1] 2026年月

BOPPPS+虚拟仿真双轨式教学在“护理综合实训”中的应用 雷蓉[1];赵莉[1];赵芹[2];官计[2];何开莲[1];陈星彤[2] 2026年月