宁夏师范大学学报
Journal of Ningxia Normal University
曾用刊名：固原师专学报;宁夏师范学院学报
简 介：本刊是综合性学术理论刊物。以反映本校科研成果为主，兼聚全国最新研究成果，旨在活跃学术气氛、推动教学发展、蘩荣学术交流。突出师范性、民族性、地方性和学术性。
- 主管单位：宁夏师范大学
- 主办单位：宁夏师范大学
- 创刊时间：1980
- 出版周期：月刊
- 地址：宁夏固原市学院路
- 国际标准刊号：ISSN 2097-5708
- 国内统一刊号：CN 64-1078/G4
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- 总价：
2025年 第5期
习近平文化思想引领下清廉高校建设探析
马迅[1];王一淇[1]
(5-12)
人工智能赋能高校国家安全教育教学实践研究
张银州[1]
(13-19)
机遇·挑战·路径：大数据背景下大学生思想政治教育精准化的三维阐释
王玉玉[1]
(20-25)
初中语文跨学科教学的核心素养评价体系构建
王倩[1];褚治明[1]
(26-30)
新文科建设背景下《现代汉语》生活化教学策略研究
马倩芸[1]
(31-36)
数字经济背景下体育产业高质量发展如何助力乡村振兴
胡甬宁[1];樊琛[2]
(37-44)
数字化转型背景下学生信息科技核心素养发展路径和实施策略研究
王晓婧[1];张晓梅[1];王宣惠[1]
(45-51)
指向教师口语教学的“读思达”教学：价值、模型及其实现
南君[1];李洁[1]
(52-58)
英语学习活动观下任务型教学法的实践与思考
刘学[1];赵晓红[1]
(59-63)
大数据背景下高职院校会计人才培养路径探析
赵庆玲[1]
(64-67)
“双减”背景下基础教育“五育”融合育人体系构建
徐礼堂[1]
(68-72)
“双减”背景下小学教师职业倦怠及其影响因素研究——基于生态学理论的视角
马笑岩[1];王菁[1];王变涛[2]
(73-79)
新时期生态移民地区中学生心理问题与解决路径——以文学治疗为中心
苏磊[1];关亚琴[1]
(80-83)
新时代数字赋能视域下中职学校课程思政建设的发展机遇、现实堵点与实施路径
贾恒源[1]
(84-89)
银川市小学教师队伍性别结构变化与趋势研究——基于2010—2023年面板数据的统计分析
张月静[1];张强[2]
(90-97)
家校社协同育人“教联体”视域下家庭教育质量评价及优化路向
张仁鹏[1]
(98-104)
新时代高校文化治理中家庭教育生态建设研究
王明[1];王帅杰[2];刘秀芳[3]
(105-112)