外语电化教学
Technology Enhanced Foreign Language Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）
简 介：《外语电化教学》杂志是中国教育技术协会外语专业委员会会刊，是国内唯一一本外语教育技术与外语教学相整合的刊物。2008年进入全国语言类核心期刊系列。是高校外语教师师、教育技术工作者、图书情报人员及设备管理人员良好的学术参考期刊。 《外语电化教学》主要面向高校外语教学研究人员，旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究，重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容，即外语教学的本体研究，包括外语教学理论、教学法研究；大、中、小学外语教学各个环节研究——听、说、读、写、译，及各种科目门类的教学研究——听力（视听）、口语、阅读、写作、词汇、语音、翻译以及文学、语言学研究等。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：上海外国语大学
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：上海大连西路550号366信箱
- 国际标准刊号：ISSN 1001-5795
- 国内统一刊号：CN 31-1036/G4
- 邮发代号：4-378
- 单价：
- 总价：
2025年 第4期
科技教育和人文教育协同：面向智能时代的新一轮大学外语教育教学改革
俞洪亮[1];张强[1]
(3-10)
通用大语言模型的语言特征及其对人类语言的反哺
李佐文[1];曹韵之[1]
(11-17)
病理符号学的内涵与人工智能多模态表征问题
黄立鹤[1];杨依然[1]
(18-23)
生成式人工智能中的人物构建——基于社会认知语言学的实证研究
文旭[1];周铣[1]
(24-31)
人工智能时代大学外语教师数字胜任力的内涵要义、逻辑架构与发展路径
丁利[1,2];付有龙[2]
(32-38)
人工智能赋能外语教育研究热点与趋势分析（2014—2024）
曲鑫[1];颜欢[1]
(39-46)
活动理论视域下的师生协作式写作评价：矛盾与协商
孙新容[1];徐海铭[1]
(47-54)
“政产学研用”协同下的商务英语“双创”育人模式改革研究
易明勇[1]
(55-60)
新世纪中国翻译话语研究方法述评：演进与创新
江帆[1]
(61-66)
心声与使命：刘宇昆科幻创作与翻译中的中华族裔意识
李争[1];邓高胜[1];叶敏敏[1]
(67-73)
空间生产理论视域下甬籍翻译家的文本实践
林晶晶[1];毛皓楠[1]
(74-80)
美国汉学家中国形象异域建构研究——以余华小说英译为例
单伟龙[1];陈保红[1]
(81-87)
《三体》人机英译风格对比研究——以刘宇昆、GPT-4与火山翻译译本为例
朱亚菲[1];张继东[2]
(88-96)
新时代语境下我国对外话语体系建设的路径探索
伊小丽[1]
(97-97)
新时期音乐专业英语教学方法创新与突破
王娟[1]
(98-98)
新时代马列主义文献英汉互译模式与技巧探究
桑延海[1]
(99-99)
探索如何从系统功能语言学的途径拓宽文学研究的视野
朱凤君[1]
(100-100)