
外语电化教学
Technology Enhanced Foreign Language Education
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)
简 介:《外语电化教学》杂志是中国教育技术协会外语专业委员会会刊,是国内唯一一本外语教育技术与外语教学相整合的刊物。2008年进入全国语言类核心期刊系列。是高校外语教师师、教育技术工作者、图书情报人员及设备管理人员良好的学术参考期刊。 《外语电化教学》主要面向高校外语教学研究人员,旨在探讨现代信息技术条件下的外语教学与外语研究,重点探索以外语教育技术为背景的外语教学方法、教学过程和教学内容,即外语教学的本体研究,包括外语教学理论、教学法研究;大、中、小学外语教学各个环节研究——听、说、读、写、译,及各种科目门类的教学研究——听力(视听)、口语、阅读、写作、词汇、语音、翻译以及文学、语言学研究等。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:上海外国语大学
- 创刊时间:1981
- 出版周期:双月刊
- 地址:上海大连西路550号366信箱
- 国际标准刊号:ISSN 1001-5795
- 国内统一刊号:CN 31-1036/G4
- 邮发代号:4-378
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2025年 第1期
为什么生成式人工智能时代批判性思维愈发重要?
刘芳[1];董毓[2]
(3-10)
语义检索智能增强途径及应用设计
周霞[1];刘晓艺[1];秦洪武[1]
(11-18)
人工智能技术对专业口译员能力发展的影响机制研究
王吟颖[1];张爱玲[1]
(19-27)
白亚仁对文化专有项的翻译策略研究——以余华《第七天》英译为例
罗选民[1];黄丹妮[1]
(28-34)
中医药典籍智能翻译与多模态传播研究
许明武[1];张凯维[1]
(35-40)
基于在线书评的《红高粱家族》日本读者接受研究
张洁[1];赵永婷[1]
(41-48)
基于多模态语料库的动画叙事节奏研究
蒋莉华[1];周李子若[1]
(49-54)
基于活动理论的商务英语混合式教学研究
卢珊[1];贾蕃[2]
(55-59)
嗓音表情的解码推理与语言学习——基于社会认知神经语言学的视角
彭志康[1];蒋晓鸣[1]
(60-68)
高校学生AI赋能外语学习素养:框架建构与量表开发
张静[1,2]
(69-78)
二语写作同伴反馈情绪研究述评与展望
刘杭松[1];高瑛[1]
(79-85)
同伴互评与ChatGPT智能批改的分类指标对比研究
穆惠峰[1];唐艳芳[1]
(86-93)
生成式人工智能赋能的外语学习者写作反馈素养现状调查与分析
潘海英[1];牛宝贵[1]
(94-101)
学术英语过程体裁写作教学的迁移效应与影响因素研究
孙小军[1];章木林[2];何明霞[1]
(102-108)
高校思想政治教育在外语教育中的运用与创新——评《高校外语课程思政教育和人才培养》
李慧[1];王盛[1]
(109-109)
智能时代教育技术发展与教学应用创新——评《信息化时代教育技术的创新应用》
孙宁[1]
(110-110)
现代教育技术视角下高校在线教育质量创新探索——评《基于现代教育技术发展视角的高校在线教育研究》
吴帅[1]
(111-111)
语料库语言学应用与统计分析——评《语料库语言学中的统计分析实用指南》
杨佳雯[1]
(112-112)