四川文理学院学报

2026年 第1期 整刊阅读

川陕苏区时期红四方面军基层干部教育研究 何先成[1] (7-16)

中央苏区税收减免法规探析 邓亦林[1,2];李怡楠[1] (17-27)

抗战烽火中陕甘宁边区通货膨胀的破局之道 李佳[1,2] (28-35)

“人民至上”理念的文本诠释：基于新时代新年贺词的四重维度分析 陈仲[1];夏舒媛[1] (36-44)

以改革创新推动教育强国建设的价值意蕴、具体要求与实践进路 吴涵[1] (45-54)

数字化转型背景下幼儿教师数字素养发展的困囿与纾解 胡晓珊[1];许巍蝶[1];黄培森[2] (55-62)

普及化阶段应用型大学转型困境、成因及应对策略 井祥贵[1];卢立涛[2] (63-69)

数智时代高校图书馆书库的演进路径与发展策略研究 王超[1] (70-79)

数字化时代中小学教科书插图的现实境遇、价值追求及深化应用 胡成霞[1];张清[2] (80-88)

面向2035教育强国建设的核心素养课程转化的结构化理论逻辑与路径机制 李芳[1];高宓[2] (89-97)

维护学生完整尊严：教育惩戒的三重边界 孙镱文[1] (98-105)

文化强国视域下青年国潮文化参与的典型特征、生成机理与审思应对 魏晓军[1,2] (106-115)

巴县档案所见的清代重庆拯溺堂 唐春生[1];胡宇航[1] (116-125)

垫江峰门铺石刻考 杨小平[1];吴浪静[1] (126-133)

从心智扫描方式看“吃在广州”构式的极性义产生机制 邱庆山[1] (134-141)

温暖现实主义视域下乡村振兴题材影视剧的创业书写——以《星星的故乡》为例 刘长宇[1] (142-148)

薪火相传：抗战时期高校内迁重建的历史意义、时代价值与文化贡献 刘凯[1,2];曾志庆[3] (149-160)

川陕苏区时期红四方面军基层干部教育研究 何先成[1] 2026年月

中央苏区税收减免法规探析 邓亦林[1,2];李怡楠[1] 2026年月

抗战烽火中陕甘宁边区通货膨胀的破局之道 李佳[1,2] 2026年月

“人民至上”理念的文本诠释：基于新时代新年贺词的四重维度分析 陈仲[1];夏舒媛[1] 2026年月

以改革创新推动教育强国建设的价值意蕴、具体要求与实践进路 吴涵[1] 2026年月

数字化转型背景下幼儿教师数字素养发展的困囿与纾解 胡晓珊[1];许巍蝶[1];黄培森[2] 2026年月

普及化阶段应用型大学转型困境、成因及应对策略 井祥贵[1];卢立涛[2] 2026年月

数智时代高校图书馆书库的演进路径与发展策略研究 王超[1] 2026年月

数字化时代中小学教科书插图的现实境遇、价值追求及深化应用 胡成霞[1];张清[2] 2026年月

面向2035教育强国建设的核心素养课程转化的结构化理论逻辑与路径机制 李芳[1];高宓[2] 2026年月

维护学生完整尊严：教育惩戒的三重边界 孙镱文[1] 2026年月

文化强国视域下青年国潮文化参与的典型特征、生成机理与审思应对 魏晓军[1,2] 2026年月

巴县档案所见的清代重庆拯溺堂 唐春生[1];胡宇航[1] 2026年月

垫江峰门铺石刻考 杨小平[1];吴浪静[1] 2026年月

从心智扫描方式看“吃在广州”构式的极性义产生机制 邱庆山[1] 2026年月

温暖现实主义视域下乡村振兴题材影视剧的创业书写——以《星星的故乡》为例 刘长宇[1] 2026年月

薪火相传：抗战时期高校内迁重建的历史意义、时代价值与文化贡献 刘凯[1,2];曾志庆[3] 2026年月