
普洱学院学报
Journal of Pu'er University
曾用刊名:思茅师范高等专科学校学报;思茅师专学报:综合版
简 介:《普洱学院学报》(原《思茅师范高等专科学校学报》,下称《普洱学院学报》)是由云南省教育厅主管,普洱学院(原思茅师范高等专科学校)主办的综合性学术理论刊物,主要刊载哲学社会科学和自然科学的研究成果。其办刊宗旨为:坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;坚持四项基本原则,坚持改革开放;坚持发表以本校教师的教学、科研成果为主,促进学校教学和学术理论水平的提高;坚持突出思想性、学术性、师范性和地方性为为办刊思想;贯彻"百家争鸣、百花齐放"为人民服务、为社会主义服务的办刊方针。 1986年3月经省委宣传部、原省文化厅出版处批准正式创办,当时为省内部出版期刊,名为《思茅师专学报》(创刊初期刊号为“云南省内部报刊”特第(7)号)。1998年7月4日,经国家新闻出版署批准,成为学报类正式期刊,自1999年第1期正式公开出版(新出期1998﹝69﹞号),并自办发行。2013年,思茅师范高等专科学校升格为普洱学院,《思茅师范高等专科学校学报》更名为《普洱学院学报》,刊号变更为:国际标准刊号:ISSN2095-7734;国内统一刊号:CN53-1224/G4。
- 主管单位:云南省教育厅
- 主办单位:普洱学院
- 创刊时间:1986
- 出版周期:双月刊
- 地址:云南省普洱市学苑路6号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-7734
- 国内统一刊号:CN 53-1224/G4
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2025年 第2期
“文化百讲”第65讲:普洱茶文化
(F0002-F0002)
铸牢中华民族共同体意识下《司岗里》时代价值和传承路径研究
马立己[1];赵蝶[2]
(1-7)
民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识实践研究——以云南省孟连县为例
黄丽梅[1];杨力[2]
(8-14)
ANT视角下现代化边境幸福村建设合作网络建构——以云南省D镇为例
陈素彬[1];祝晨皓[1]
(15-23)
绿色化转型、ESG表现与企业价值链升级
杜瑾[1]
(24-33)
新质生产力驱动下德昂族农业科技推广模式研究——以德宏市三台山德昂族乡为例
田佳鑫[1];成文章[2]
(34-41)
学前教育公共服务供给的逻辑与进路
徐用祺[1,2];乔磊[3]
(42-50)
21世纪以来我国普通高中多样化发展研究现状及趋势——基于CiteSpace文献计量分析
刘虹[1];郑淑英[1]
(51-59)
剑桥大学《斯科特收藏》中掸邦与云南相关文献的归类与研究
周寒丽[1];普洱学院[1]
(60-65)
论拉祜族历史迁徙的原因及意义
杨云燕[1]
(66-70)
陆羽《茶经》的科技思想及其当代价值
曹建方[1]
(71-79)
文化自信视域下民族音乐文化交流的特征与路径
窦木子[1];黄梅[2]
(80-85)
附魅与隐无:日常生活视域下美国华裔自传体作品中的疾病书写
刘叶红[1]
(86-91)
拖脚苗语的语音特点
李建东[1]
(92-105)
新质生产力对英语语言翻译输出的驱动力研究
毕亦宁[1]
(106-113)
泰语老挝语高低组辅音字母对应问题分析
叶雄正[1];傅予[2]
(114-124)
“双减”背景下中小学家校社协同育人的困境与策略:基于科塞冲突理论的视角
戴鼎盛[1];勾月[1]
(125-131)
基于“一带一路”数字产业学院构建老挝数字人才培养机制
周剑云[1];兰晓俐[2]
(132-136)
边疆地方高校铸牢中华民族共同体意识实践探究——以普洱学院少数民族传统音乐教学为例
娜响[1]
(137-140)
“文化百讲”第66讲:文化交流视域下长江流域饮食文化的历史变迁
(141-141)