新闻研究导刊

2025年 第3期 整刊阅读

生成式人工智能在新闻实践中吸引用户注意力的机制研究——基于传播心理学的解释 许英姿[1] (1-6)

人工智能时代新闻媒体面临的挑战与应对策略探究 张小英[1] (7-10)

人工智能应用和传统播音主持的互补与融合探析 吴婷[1] (11-14)

技术媒介化视域下非遗数字传播创新路径研究——以广东非遗应用DeepSeek为例 叶芳[1] (15-19)

用户生成内容著作权认定及权益分配研究 刘延庆[1] (20-25)

智媒体时代群聚传播与圈层拟像研究 曾宪荃[1] (26-29)

数智时代增强网络意识形态引领力研究 关庆珍[1] (30-33)

主流媒体平台化创新的实现路径探索 王娟[1] (34-37)

新媒体背景下手机媒体新闻传播创新策略探析 甘玲婧[1] (38-42)

短视频时代广播媒体内容创新与受众互动机制优化策略探究 黄艳华[1] (43-46)

媒介生态迭代下青少年教育范式的重构路径探析 王小红[1] (47-50)

新媒体传播对大学生恋爱观念的重塑与影响研究 宋潇雅[1] (51-55)

网络泛娱乐化对大学生价值观的消极影响及对策研究 于帅[1];王媛媛[2] (56-60)

中国影视剧非洲传播历程回顾 曹建华[1] (61-64)

短视频剪辑中画面与音效的协同作用研究 刘荣武[1] (65-68)

融媒体环境下新闻热线内容分析及优化策略研究——以山东广播电视台某频道新闻热线为例 释君凯[1];杜震霖[1];王璐[1] (69-72)

大数据时代数据新闻在民生新闻中的应用路径探究 郭婷婷[1] (73-76)

法治类访谈节目守正与创新平衡策略探究 鲁洋[1];常涵翔[2] (77-80)

融媒体背景下报纸编辑新闻策划能力提升路径研究 吕学斌[1] (81-84)

“四力”协同提升新闻采访精准度的路径研究 李小全[1] (85-88)

融媒体时代教辅报刊融合发展守正创新策略研究 李音霞[1] (89-92)

跨媒体叙事理论下高校大学生国防教育内容分众传播路径探究 李月明[1] (93-97)

党史短视频对当代青年“红色记忆”的再构探究 王芬[1] (98-102)

新媒体时代高校图书馆文化育人价值发挥的路径探析 张淑宏[1] (103-107)

新媒体背景下河东优秀文化融入职业本科学生文化自信培育的路径探究 文一琳[1] (108-112)

基于新媒体平台的高职数学分层教学策略探究 谭冰华[1] (113-117)

新媒体环境下“五位一体”心理育人模式实践探索——以内江师范学院范长江新闻学院为例 宋秋莹[1] (118-122)

新媒体赋能现代学徒制下工匠精神培育路径探析 王蔚[1] (123-127)

新媒体视域下高校就业指导平台建设路径探究 逯凯歆[1] (128-132)

融媒体视域下医学类高校就业指导课课程思政创新路径探析 权迪[1];殷林孝[1] (133-137)

AI技术赋能思政课教学路径探究 贾茹[1] (138-142)

新媒体时代思政教育碎片化传播面临的挑战与应对策略探究 于月[1];伊东[2] (143-147)

新媒体时代高校网络思政育人策略研究 张坤[1] (148-152)

高校辅导员网络思政育人创新路径探究 谢瑶[1];温娟[1] (153-157)

新媒体对高校辅导员思政教育工作的影响及对策研究 薛青智[1];周博识[1];郭凯[1] (158-162)

新媒体视域下生命教育融入高校思想政治教育的意义及路径思考 钱红豆[1] (163-167)

“VR+红色文化”应用于思政教育面临的挑战与应对策略探究 樊宁娜[1] (168-172)

新媒体时代红色文化融入高校思政课教学的路径探究——以山西晋中理工学院为例 吴婷婷[1] (173-177)

新媒体时代劳动教育融入高校思政课实践教学的路径研究 张娟[1] (178-182)

高质量丛书编辑出版实践探索——以“学生运动能力国家标准解读丛书”为例 梁祎明[1] (183-187)

图书出版选题调研方法和流程探析 赵磊磊[1] (188-191)

出版编辑在文化传承中的角色与创新路径探析 李连东[1] (192-195)

人工智能时代编辑含量提升途径研究 朱梦华[1] (196-199)

融媒体时代传统科技期刊转型策略探究 金花[1] (200-203)

高等教育数字教材策划思路及实践路径探究——以数学学科为例 胡海霞[1] (204-207)

教育数字化转型中数字出版的角色与发展路径探究 井雪[1] (208-211)

女性议题纪录片叙事研究——以日本广播协会女性贫困系列纪录片为例 叶鸿宇[1] (212-215)

伴随文本框架下电影《哪吒之魔童闹海》的高票房成因探析 王大钊[1] (216-219)

电影《好东西》中角色塑造的话语创新表达研究 潘淑慧[1] (220-224)

生成式人工智能在新闻实践中吸引用户注意力的机制研究——基于传播心理学的解释 许英姿[1] 2025年月

人工智能时代新闻媒体面临的挑战与应对策略探究 张小英[1] 2025年月

人工智能应用和传统播音主持的互补与融合探析 吴婷[1] 2025年月

技术媒介化视域下非遗数字传播创新路径研究——以广东非遗应用DeepSeek为例 叶芳[1] 2025年月

用户生成内容著作权认定及权益分配研究 刘延庆[1] 2025年月

智媒体时代群聚传播与圈层拟像研究 曾宪荃[1] 2025年月

数智时代增强网络意识形态引领力研究 关庆珍[1] 2025年月

主流媒体平台化创新的实现路径探索 王娟[1] 2025年月

新媒体背景下手机媒体新闻传播创新策略探析 甘玲婧[1] 2025年月

短视频时代广播媒体内容创新与受众互动机制优化策略探究 黄艳华[1] 2025年月

媒介生态迭代下青少年教育范式的重构路径探析 王小红[1] 2025年月

新媒体传播对大学生恋爱观念的重塑与影响研究 宋潇雅[1] 2025年月

网络泛娱乐化对大学生价值观的消极影响及对策研究 于帅[1];王媛媛[2] 2025年月

中国影视剧非洲传播历程回顾 曹建华[1] 2025年月

短视频剪辑中画面与音效的协同作用研究 刘荣武[1] 2025年月

融媒体环境下新闻热线内容分析及优化策略研究——以山东广播电视台某频道新闻热线为例 释君凯[1];杜震霖[1];王璐[1] 2025年月

大数据时代数据新闻在民生新闻中的应用路径探究 郭婷婷[1] 2025年月

法治类访谈节目守正与创新平衡策略探究 鲁洋[1];常涵翔[2] 2025年月

融媒体背景下报纸编辑新闻策划能力提升路径研究 吕学斌[1] 2025年月

“四力”协同提升新闻采访精准度的路径研究 李小全[1] 2025年月

融媒体时代教辅报刊融合发展守正创新策略研究 李音霞[1] 2025年月

跨媒体叙事理论下高校大学生国防教育内容分众传播路径探究 李月明[1] 2025年月

党史短视频对当代青年“红色记忆”的再构探究 王芬[1] 2025年月

新媒体时代高校图书馆文化育人价值发挥的路径探析 张淑宏[1] 2025年月

新媒体背景下河东优秀文化融入职业本科学生文化自信培育的路径探究 文一琳[1] 2025年月

基于新媒体平台的高职数学分层教学策略探究 谭冰华[1] 2025年月

新媒体环境下“五位一体”心理育人模式实践探索——以内江师范学院范长江新闻学院为例 宋秋莹[1] 2025年月

新媒体赋能现代学徒制下工匠精神培育路径探析 王蔚[1] 2025年月

新媒体视域下高校就业指导平台建设路径探究 逯凯歆[1] 2025年月

融媒体视域下医学类高校就业指导课课程思政创新路径探析 权迪[1];殷林孝[1] 2025年月

AI技术赋能思政课教学路径探究 贾茹[1] 2025年月

新媒体时代思政教育碎片化传播面临的挑战与应对策略探究 于月[1];伊东[2] 2025年月

新媒体时代高校网络思政育人策略研究 张坤[1] 2025年月

高校辅导员网络思政育人创新路径探究 谢瑶[1];温娟[1] 2025年月

新媒体对高校辅导员思政教育工作的影响及对策研究 薛青智[1];周博识[1];郭凯[1] 2025年月

新媒体视域下生命教育融入高校思想政治教育的意义及路径思考 钱红豆[1] 2025年月

“VR+红色文化”应用于思政教育面临的挑战与应对策略探究 樊宁娜[1] 2025年月

新媒体时代红色文化融入高校思政课教学的路径探究——以山西晋中理工学院为例 吴婷婷[1] 2025年月

新媒体时代劳动教育融入高校思政课实践教学的路径研究 张娟[1] 2025年月

高质量丛书编辑出版实践探索——以“学生运动能力国家标准解读丛书”为例 梁祎明[1] 2025年月

图书出版选题调研方法和流程探析 赵磊磊[1] 2025年月

出版编辑在文化传承中的角色与创新路径探析 李连东[1] 2025年月

人工智能时代编辑含量提升途径研究 朱梦华[1] 2025年月

融媒体时代传统科技期刊转型策略探究 金花[1] 2025年月

高等教育数字教材策划思路及实践路径探究——以数学学科为例 胡海霞[1] 2025年月

教育数字化转型中数字出版的角色与发展路径探究 井雪[1] 2025年月

女性议题纪录片叙事研究——以日本广播协会女性贫困系列纪录片为例 叶鸿宇[1] 2025年月

伴随文本框架下电影《哪吒之魔童闹海》的高票房成因探析 王大钊[1] 2025年月

电影《好东西》中角色塑造的话语创新表达研究 潘淑慧[1] 2025年月