文理导航
Liberal Arts Guidance
简 介：《文理导航》杂志系内蒙古自治区文化和旅游厅主管，内蒙古自治区北方文化研究院主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
- 主管单位：内蒙古自治区文化和旅游厅
- 主办单位：内蒙古自治区北方文化研究院
- 创刊时间：1988
- 出版周期：旬刊
- 地址：呼和浩特市赛罕区锡林郭勒南路恩和大厦1007室
- 国际标准刊号：ISSN 2095-3879
- 国内统一刊号：CN 15-1355/G4
- 邮发代号：16-118
- 单价：
- 总价：
2025年 第12期
基于“教—学—评”一体化的英语阅读教学设计与实施
方婷婷[1]
(4-6)
基于指向主题意义探究的小学英语结构化教学
徐小霞[1]
(7-9)
读写结合，助力写作能力提升
周鑫雨[1]
(10-12)
新课标导向下小学数学大单元教学实施策略
王春兰[1]
(13-15)
学业质量视角下小学体育“学练赛”教学
尹星[1];李端龙[1]
(16-18)
地方文化资源在小学美术教学中的应用
郑淑贞[1]
(19-21)
基于个性化视角的小学语文作文教学
孙春艳[1]
(22-24)
小学数学“教学评一致性”的实践路径
张玉[1]
(25-27)
基于“思维可视化”的小学科学探究教学
冯岑晨[1]
(28-30)
核心素养下的小学数学绘本主题式教学
唐亚明[1]
(31-33)
安吉游戏下农村幼儿园游戏材料的投放
许燕[1]
(34-36)
借助数学语言，点亮小学美术教育艺术素养之光
杨佳艳[1]
(37-39)
聚焦小学英语课堂，培养学生高品质表达与倾听能力
张陆佩[1]
(40-42)
以问题解决为导向，促进深度学习
蔡淑美[1]
(43-45)
基于小学低年级语文寓言故事教学
陈学辉[1]
(46-48)
应用能力培养下的小学数学课堂教学
刘永文[1]
(49-51)
聚焦数学语言表达，提高学生核心素养
苏奕燕[1]
(52-54)
情境教学法在小学语文教学中的应用
吴冬梅[1]
(55-57)
小学中段美术教学设计意识的培养
辛云[1]
(58-60)
新时代幼师素养提升策略
杨会芳[1]
(61-63)
幼儿园区域活动中节气资源的有效利用
杨秀娟[1]
(64-66)
兴趣引导下小学体育中游戏教学法的应用
李宝兰[1]
(67-69)
指向解决问题能力培养的大班绘本活动的开展
罗美端[1]
(70-72)
巧寻“科学本质”教学的新思路
张牧文[1]
(73-75)
小学语文课程思政教学路径探寻
朱莉华[1]
(76-78)
基于项目学习的小学劳动跨学科教学实践研究
窦凌燕[1]
(79-81)
提升亲子游学实效性的困境及应对策略
颜秀美[1]
(82-84)
课程游戏化背景下幼儿户外体育区域活动研究
林珊珊[1]
(85-87)
作业嵌套赋能课堂过程评价的实践方式
刘晓娟[1]
(88-90)
信息技术赋能问题驱动下的小学数学项目式学习实践探究
邵佳雯[1]
(91-93)
主题式阅读在小学英语单元整体学习中应用的实践研究
王娴[1]
(94-96)