文理导航
Liberal Arts Guidance
简 介：《文理导航》杂志系内蒙古自治区文化和旅游厅主管，内蒙古自治区北方文化研究院主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
- 主管单位：内蒙古自治区文化和旅游厅
- 主办单位：内蒙古自治区北方文化研究院
- 创刊时间：1988
- 出版周期：旬刊
- 地址：呼和浩特市赛罕区锡林郭勒南路恩和大厦1007室
- 国际标准刊号：ISSN 2095-3879
- 国内统一刊号：CN 15-1355/G4
- 邮发代号：16-118
- 单价：
- 总价：
2025年 第18期
依托劳动项目化实施国防教育的策略
陈颖[1]
(4-6)
信息技术在幼儿园教学中的运用
杨会芳[1]
(7-9)
人工智能赋能小学音乐教学的策略探索
金安祺[1]
(10-12)
小学数学教学中的项目化学习
王兆[1]
(13-15)
基于大单元理念背景下的小学语文高年级作业设计基
卓祖源[1]
(16-18)
幼儿阅读能力的培养
冯莉[1]
(19-21)
新课标下小学美术与书法学科融合
李家雄[1]
(22-24)
单元整体视角下的小学数学教学
马爱琼[1]
(25-27)
“生长式”阅读 塑造美好人格
倪素丹[1]
(28-30)
指向问题解决的真实性学习实践探索
王宁琳[1]
(31-33)
以探究活动为抓手 培养学生的论证能力
郑秀妹[1];张焕松[2]
(34-36)
问题链驱动下小学科学思维型课堂实践
陈丽华[1]
(37-39)
微课在小学信息技术教学中的应用
华倩倩[1]
(40-42)
素养导向的单元整体教学设计
叶成珍[1]
(43-45)
传承国粹，让“戏曲”走进音乐课堂
赵晓斌[1]
(46-48)
以问题为导向，让小学数学课堂更高效
朱燕[1]
(49-51)
生本理念下提高小学数学大单元教学质量的思考生
于红[1]
(52-54)
开辟有效路径，培养学生思维能力
梁金凤[1]
(55-57)
小学数学大单元教学策略初探
林欣[1]
(58-60)
以可视化教学培养高阶思维能力
陆杨[1]
(61-63)
小学语文群文阅读教学的实践探索与思考
王荣木[1]
(64-66)
生活化教学在小学数感培养中的应用
徐毓秀[1]
(67-69)
借助有效情境，优化道德与法治教学
郭惠琼[1]
(70-72)
中华优秀传统文化融入小学德育路径分析
刘桂霞[1]
(73-75)
五育并举，促进幼儿全面成长
秦兴洪[1]
(76-78)
美育视域下小学美术大单元教学实践
李滢[1]
(79-81)
问题链驱动小学科学实践
黄超群[1]
(82-84)
幼小衔接背景下幼儿园大班数学游戏教学策略
林淑贤[1]
(85-87)
人工智能赋能幼儿游戏的可为、难为与何为
林颖[1]
(88-90)
小学语文高年级“随文微写”实践探索
施想容[1]
(91-93)
小学生歌唱呼吸技巧的培养与实践
郑爱彬[1]
(94-96)