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文理导航

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Liberal Arts Guidance

简  介:《文理导航》杂志系内蒙古自治区文化和旅游厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。

  • 主管单位:内蒙古自治区文化和旅游厅
  • 主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院
  • 创刊时间:1988
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:呼和浩特市赛罕区锡林郭勒南路恩和大厦1007室
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-3879
  • 国内统一刊号:CN 15-1355/G4
  • 邮发代号:16-118
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2025年 第18期

依托劳动项目化实施国防教育的策略 陈颖[1] (4-6)

信息技术在幼儿园教学中的运用 杨会芳[1] (7-9)

人工智能赋能小学音乐教学的策略探索 金安祺[1] (10-12)

小学数学教学中的项目化学习 王兆[1] (13-15)

基于大单元理念背景下的小学语文高年级作业设计基 卓祖源[1] (16-18)

幼儿阅读能力的培养 冯莉[1] (19-21)

新课标下小学美术与书法学科融合 李家雄[1] (22-24)

单元整体视角下的小学数学教学 马爱琼[1] (25-27)

“生长式”阅读 塑造美好人格 倪素丹[1] (28-30)

指向问题解决的真实性学习实践探索 王宁琳[1] (31-33)

以探究活动为抓手 培养学生的论证能力 郑秀妹[1];张焕松[2] (34-36)

问题链驱动下小学科学思维型课堂实践 陈丽华[1] (37-39)

微课在小学信息技术教学中的应用 华倩倩[1] (40-42)

素养导向的单元整体教学设计 叶成珍[1] (43-45)

传承国粹,让“戏曲”走进音乐课堂 赵晓斌[1] (46-48)

以问题为导向,让小学数学课堂更高效 朱燕[1] (49-51)

生本理念下提高小学数学大单元教学质量的思考生 于红[1] (52-54)

开辟有效路径,培养学生思维能力 梁金凤[1] (55-57)

小学数学大单元教学策略初探 林欣[1] (58-60)

以可视化教学培养高阶思维能力 陆杨[1] (61-63)

小学语文群文阅读教学的实践探索与思考 王荣木[1] (64-66)

生活化教学在小学数感培养中的应用 徐毓秀[1] (67-69)

借助有效情境,优化道德与法治教学 郭惠琼[1] (70-72)

中华优秀传统文化融入小学德育路径分析 刘桂霞[1] (73-75)

五育并举,促进幼儿全面成长 秦兴洪[1] (76-78)

美育视域下小学美术大单元教学实践 李滢[1] (79-81)

问题链驱动小学科学实践 黄超群[1] (82-84)

幼小衔接背景下幼儿园大班数学游戏教学策略 林淑贤[1] (85-87)

人工智能赋能幼儿游戏的可为、难为与何为 林颖[1] (88-90)

小学语文高年级“随文微写”实践探索 施想容[1] (91-93)

小学生歌唱呼吸技巧的培养与实践 郑爱彬[1] (94-96)