太原城市职业技术学院学报

2025年 第10期 整刊阅读

“三融四擎 数字赋能”校企校协同驱动境外技术人才培养路径探索 徐洪波[1] (1-5)

数字化赋能职业教育适应性作用机理与路径研究综述 徐洋[1];苏日娜[1];周健[1];于超越[1] (5-8)

大湾区高校科研赋能人才培养与社会服务 苗苗[1] (9-12)

数智赋能青年返乡创业的机制与路径研究 杨树红[1] (13-15)

青年发展需求视角下的夜校评价研究——基于微博文本的情感分析和主题挖掘 张静[1];胡云[1] (16-18)

文旅融合发展助力乡村振兴——以江苏镇江新区姚桥镇华山村为例 顾海萍[1] (19-21)

乡村振兴战略下农产品直播营销研究 杨兴[1] (22-25)

“元宇宙+职业教育”赋能乡村振兴路径探索 范烨[1] (25-27)

短视频社交场域中杭州市旅游形象与游客感知研究 沈国娟[1] (28-31)

江苏旅游公共服务质量对游客推荐意愿的影响及优化措施 刘晓莹[1] (31-34)

新时代劳动教育实践基地共享机制构建研究——以辽宁机电职业技术学院为例 石鹃瑜[1] (35-37)

“双减”背景下家长教育焦虑的原因分析和家校社协同对策 皇甫柏会[1] (38-40)

退伍复学大学生在高校国防教育中的作用与实践路径研究 吁莉[1];喻竞[2] (41-43)

职业教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴及实践路径 崔文静[1] (44-46)

基于知识整合的碎片化学习深度学习机制构建与优化 钟亚妹[1];刘月铮[1];王容霞[2];谷凤英[3] (47-49)

家庭教育功能重构的理论与实践路径研究——以“五育融合”为视域 刘林[1] (50-52)

“艺术+”赋能高校党的二十大精神宣讲教育工作探究 胡天佼[1] (53-55)

探究式课堂与在线教育平台的融合实践研究 李葵花[1];郭津廷[2] (56-58)

立德树人视域下高校网络育人策略研究 姜嵩[1] (59-62)

地方高校图书馆信息服务路径与平台优化 杨桂花[1] (62-65)

地方特色高校有组织科技成果转化模式探析 顾宇蓉[1];姜生[1] (66-68)

挖掘非物质文化遗产活态性传承中的美育资源与价值 张琳[1] (69-71)

数字时代大学生网络文明素养培育的实践策略与价值旨归 朱蕾[1] (72-75)

基于Python的大数据专业人才招聘数据的爬取与分析 张恒[1];安波[1];张晋芳[1] (76-78)

人工智能助力高职物流管理专业人才培养模式创新路径探究 朱红[1] (79-81)

产教融合背景下“人民调解制度与实务”课程改革研究 李苑[1];杨海霞[1] (82-85)

课程思政视域下“城市轨道交通专用通信系统维护”教学设计与实践 郑丽楠[1] (85-87)

生成式AI语言模型在大学英语写作教学中的应用 罗元梅[1] (88-90)

探索翻转课堂在“产品设计程序与方法”课程学生学习过程管理的应用 张文昕[1];周彤[1] (91-93)

基于OBE理念的PBL项目式教学模式在影视后期处理课程中的应用 琚敏敏[1] (94-97)

英语专业听力教学中思政教育的隐性渗透与显性表达 陈凌[1] (97-99)

数智时代“景观规划设计原理”课程的混合式教学创新与实践探索 罗小娇[1];谢小林[1];包静[1];林政潇[1] (100-102)

一流核心课程建设背景下“食品质量安全认证”课程改革与探索 陈晨[1];张伟[1];殷玲[1];吴平[1];李冠华[1] (103-105)

数智经济驱动下大数据与会计专业课程体系优化路径探讨 吴夏妮[1] (106-109)

生成式人工智能在高职外语教学双向效应三角验证研究 许敏[1] (109-111)

语文课堂互动教学模式的效果与应用研究 马成[1] (112-114)

高职外语类学生职业能力培育的课程体系优化——以“三高四新”战略为背景 王丽[1] (115-117)

社会主义核心价值观融入基础会计教学的路径探索 郑滢滢[1] (118-120)

“1+X”证书制度下现代学徒制课程体系建设探究——以五年制高职软件技术专业为例 柏雪飞[1] (121-123)

基于人口老龄化的老年保健与管理专业人才需求与培养路径研究 李光耀[1] (124-126)

Jigsaw教学法在高职“微生物学检验”课程理论教学中的应用 陈秀荣[1] (127-129)

美育思政视域下民族器乐重奏课程教学探索 刘娜[1];田斌[1];田宁[2] (130-133)

古代文学经典在现代高校课程中的创新传承路径 吴佳佳[1] (133-135)

非遗嵌入班级共同体构建：潮州工夫茶艺在高校班主任工作中的应用研究 张春娥[1] (136-138)

新质生产力培育视域下推动大学生就业质量机制研究 马瑞[1];余森海[1];李中胜[1] (139-141)

制度变迁视角下高校“一站式”学生社区建设的三重维度探析 杨剑[1] (142-145)

科教融合下民办高校教师职业成长机制路径优化研究 罗婀娜[1] (145-148)

产教融合共同体促进大学生就业竞争力提升的策略研究 仇亚兰[1];庄海龙[1] (149-151)

大数据技术赋能会计信息共享平台构建路径研究 潘纯[1] (152-154)

马克思主义哲学视域下国家审计治理现代化的路径研究 庞雨荟[1] (155-157)

智能化时代下的推动档案事业全面深化改革与现代化融合 汪黎[1];何志强[2] (158-160)

女性主义视野下20世纪美国黑人文学发展嬗变 苏婷婷[1] (161-163)

《恍惚的人》中的老年书写和身份认同的建构 潘永萍[1];杨秋香[1] (164-166)

基于用户画像的档案社交媒体精准化信息服务研究 邹月珍[1];李艳红[2] (167-169)

民间档案的出版利用与版权平衡——以民间文书、家族谱牒为例 姚晓媛[1];李俊杰[2] (170-173)

山西榆次老城墀头装饰艺术特征及文化价值探究 樊旭燕[1] (174-177)

现代化视角下外国文学教学的共同体意识研究——以《到灯塔去》为例 石苗苗[1] (177-179)

基于人工智能的数字档案分类与检索系统优化 苏丽珊[1];李晶晶[2] (180-183)

人工智能与人工翻译的对比研究——以“中国关键词”英译为例 张林[1] (183-185)

历史虚无主义的网络传播特点及治理 赵芷芳[1];孙永亮[2];程卢晋[3] (186-188)

《苔丝》生态观叙事的功能适配性研究 王佳[1];刘婷[1] (189-192)

岭南非遗技艺“三雕一彩一绣”外宣翻译研究——基于认同理论 杨蕾[1] (192-194)

数智时代珠海历史名人档案资源多维挖掘路径研究 杨琼娃[1] (195-197)

生态翻译学视域下纪录片字幕英译研究——以《敦煌：生而传奇》为例 李文娟[1];刘倩[1] (198-200)

基于语料库的美国智库北极话语研究 朱殿勇[1];李赫[1] (201-203)

戏曲“五法”重建当代戏剧表演训练法“本土化” 贾真[1] (204-207)

“三融四擎 数字赋能”校企校协同驱动境外技术人才培养路径探索 徐洪波[1] 2025年月

数字化赋能职业教育适应性作用机理与路径研究综述 徐洋[1];苏日娜[1];周健[1];于超越[1] 2025年月

大湾区高校科研赋能人才培养与社会服务 苗苗[1] 2025年月

数智赋能青年返乡创业的机制与路径研究 杨树红[1] 2025年月

青年发展需求视角下的夜校评价研究——基于微博文本的情感分析和主题挖掘 张静[1];胡云[1] 2025年月

文旅融合发展助力乡村振兴——以江苏镇江新区姚桥镇华山村为例 顾海萍[1] 2025年月

乡村振兴战略下农产品直播营销研究 杨兴[1] 2025年月

“元宇宙+职业教育”赋能乡村振兴路径探索 范烨[1] 2025年月

短视频社交场域中杭州市旅游形象与游客感知研究 沈国娟[1] 2025年月

江苏旅游公共服务质量对游客推荐意愿的影响及优化措施 刘晓莹[1] 2025年月

新时代劳动教育实践基地共享机制构建研究——以辽宁机电职业技术学院为例 石鹃瑜[1] 2025年月

“双减”背景下家长教育焦虑的原因分析和家校社协同对策 皇甫柏会[1] 2025年月

退伍复学大学生在高校国防教育中的作用与实践路径研究 吁莉[1];喻竞[2] 2025年月

职业教育铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴及实践路径 崔文静[1] 2025年月

基于知识整合的碎片化学习深度学习机制构建与优化 钟亚妹[1];刘月铮[1];王容霞[2];谷凤英[3] 2025年月

家庭教育功能重构的理论与实践路径研究——以“五育融合”为视域 刘林[1] 2025年月

“艺术+”赋能高校党的二十大精神宣讲教育工作探究 胡天佼[1] 2025年月

探究式课堂与在线教育平台的融合实践研究 李葵花[1];郭津廷[2] 2025年月

立德树人视域下高校网络育人策略研究 姜嵩[1] 2025年月

地方高校图书馆信息服务路径与平台优化 杨桂花[1] 2025年月

地方特色高校有组织科技成果转化模式探析 顾宇蓉[1];姜生[1] 2025年月

挖掘非物质文化遗产活态性传承中的美育资源与价值 张琳[1] 2025年月

数字时代大学生网络文明素养培育的实践策略与价值旨归 朱蕾[1] 2025年月

基于Python的大数据专业人才招聘数据的爬取与分析 张恒[1];安波[1];张晋芳[1] 2025年月

人工智能助力高职物流管理专业人才培养模式创新路径探究 朱红[1] 2025年月

产教融合背景下“人民调解制度与实务”课程改革研究 李苑[1];杨海霞[1] 2025年月

课程思政视域下“城市轨道交通专用通信系统维护”教学设计与实践 郑丽楠[1] 2025年月

生成式AI语言模型在大学英语写作教学中的应用 罗元梅[1] 2025年月

探索翻转课堂在“产品设计程序与方法”课程学生学习过程管理的应用 张文昕[1];周彤[1] 2025年月

基于OBE理念的PBL项目式教学模式在影视后期处理课程中的应用 琚敏敏[1] 2025年月

英语专业听力教学中思政教育的隐性渗透与显性表达 陈凌[1] 2025年月

数智时代“景观规划设计原理”课程的混合式教学创新与实践探索 罗小娇[1];谢小林[1];包静[1];林政潇[1] 2025年月

一流核心课程建设背景下“食品质量安全认证”课程改革与探索 陈晨[1];张伟[1];殷玲[1];吴平[1];李冠华[1] 2025年月

数智经济驱动下大数据与会计专业课程体系优化路径探讨 吴夏妮[1] 2025年月

生成式人工智能在高职外语教学双向效应三角验证研究 许敏[1] 2025年月

语文课堂互动教学模式的效果与应用研究 马成[1] 2025年月

高职外语类学生职业能力培育的课程体系优化——以“三高四新”战略为背景 王丽[1] 2025年月

社会主义核心价值观融入基础会计教学的路径探索 郑滢滢[1] 2025年月

“1+X”证书制度下现代学徒制课程体系建设探究——以五年制高职软件技术专业为例 柏雪飞[1] 2025年月

基于人口老龄化的老年保健与管理专业人才需求与培养路径研究 李光耀[1] 2025年月

Jigsaw教学法在高职“微生物学检验”课程理论教学中的应用 陈秀荣[1] 2025年月

美育思政视域下民族器乐重奏课程教学探索 刘娜[1];田斌[1];田宁[2] 2025年月

古代文学经典在现代高校课程中的创新传承路径 吴佳佳[1] 2025年月

非遗嵌入班级共同体构建：潮州工夫茶艺在高校班主任工作中的应用研究 张春娥[1] 2025年月

新质生产力培育视域下推动大学生就业质量机制研究 马瑞[1];余森海[1];李中胜[1] 2025年月

制度变迁视角下高校“一站式”学生社区建设的三重维度探析 杨剑[1] 2025年月

科教融合下民办高校教师职业成长机制路径优化研究 罗婀娜[1] 2025年月

产教融合共同体促进大学生就业竞争力提升的策略研究 仇亚兰[1];庄海龙[1] 2025年月

大数据技术赋能会计信息共享平台构建路径研究 潘纯[1] 2025年月

马克思主义哲学视域下国家审计治理现代化的路径研究 庞雨荟[1] 2025年月

智能化时代下的推动档案事业全面深化改革与现代化融合 汪黎[1];何志强[2] 2025年月

女性主义视野下20世纪美国黑人文学发展嬗变 苏婷婷[1] 2025年月

《恍惚的人》中的老年书写和身份认同的建构 潘永萍[1];杨秋香[1] 2025年月

基于用户画像的档案社交媒体精准化信息服务研究 邹月珍[1];李艳红[2] 2025年月

民间档案的出版利用与版权平衡——以民间文书、家族谱牒为例 姚晓媛[1];李俊杰[2] 2025年月

山西榆次老城墀头装饰艺术特征及文化价值探究 樊旭燕[1] 2025年月

现代化视角下外国文学教学的共同体意识研究——以《到灯塔去》为例 石苗苗[1] 2025年月

基于人工智能的数字档案分类与检索系统优化 苏丽珊[1];李晶晶[2] 2025年月

人工智能与人工翻译的对比研究——以“中国关键词”英译为例 张林[1] 2025年月

历史虚无主义的网络传播特点及治理 赵芷芳[1];孙永亮[2];程卢晋[3] 2025年月

《苔丝》生态观叙事的功能适配性研究 王佳[1];刘婷[1] 2025年月

岭南非遗技艺“三雕一彩一绣”外宣翻译研究——基于认同理论 杨蕾[1] 2025年月

数智时代珠海历史名人档案资源多维挖掘路径研究 杨琼娃[1] 2025年月

生态翻译学视域下纪录片字幕英译研究——以《敦煌：生而传奇》为例 李文娟[1];刘倩[1] 2025年月

基于语料库的美国智库北极话语研究 朱殿勇[1];李赫[1] 2025年月

戏曲“五法”重建当代戏剧表演训练法“本土化” 贾真[1] 2025年月