心理研究

2026年 第3期 整刊阅读

心理学中实验法的制度化过程及其影响 辛自强[1] (195-210)

反转Stroop范式中的否定抑制作用 高志华[1];顾俊娟[2];石金富[2] (211-220)

重复阈下刺激对意识知觉水平的影响 马兴敏[1];吕勇[1] (221-228)

简单乘法心算中的邻近一致性：来自ERP证据 申吉[1];陈丽娟[2];贾良智[2];潘运[2] (229-237)

生成绘图促进记忆？运动与精细成分的作用 谢和平[1];周宗奎[2] (238-246)

工作情境下“手机低头”的影响及作用机制 田达廷[1];房馨[2];廖俊东[2];雷雳[2] (247-255)

不同情境下教师语言抽象性与建议类型对初中生采纳建议的影响 浦昆华[1];姬弘[1];尹可丽[1] (256-264)

自杀意念在大学生抑郁和脑血流变化之间的中介作用：来自fNIRS的证据 张妍[1];刘国华[1,2];侯燕[1,3];曹晓晨[1];肖强[4];郑敏晓[1,5] (265-273)

青少年宽恕对心理健康的影响 温晓红[1];徐婷[1];张宇轩[1];黄澜[1];李海江[1,2] (274-280)

学业焦虑与学业内卷的关系：学业满意度和学业自我效能感的链式中介作用 马嘉琳[1];张英翰[1];张冰菡[1];李永鑫[1] (281-288)

心理学中实验法的制度化过程及其影响 辛自强[1] 2026年月

反转Stroop范式中的否定抑制作用 高志华[1];顾俊娟[2];石金富[2] 2026年月

重复阈下刺激对意识知觉水平的影响 马兴敏[1];吕勇[1] 2026年月

简单乘法心算中的邻近一致性：来自ERP证据 申吉[1];陈丽娟[2];贾良智[2];潘运[2] 2026年月

生成绘图促进记忆？运动与精细成分的作用 谢和平[1];周宗奎[2] 2026年月

工作情境下“手机低头”的影响及作用机制 田达廷[1];房馨[2];廖俊东[2];雷雳[2] 2026年月

不同情境下教师语言抽象性与建议类型对初中生采纳建议的影响 浦昆华[1];姬弘[1];尹可丽[1] 2026年月

自杀意念在大学生抑郁和脑血流变化之间的中介作用：来自fNIRS的证据 张妍[1];刘国华[1,2];侯燕[1,3];曹晓晨[1];肖强[4];郑敏晓[1,5] 2026年月

青少年宽恕对心理健康的影响 温晓红[1];徐婷[1];张宇轩[1];黄澜[1];李海江[1,2] 2026年月

学业焦虑与学业内卷的关系：学业满意度和学业自我效能感的链式中介作用 马嘉琳[1];张英翰[1];张冰菡[1];李永鑫[1] 2026年月