艺术研究：哈尔滨师范大学艺术学报

2026年 第2期 整刊阅读

赵龙作品 赵龙[1,2,3] (F0002-F0002)

改革开放以来四川客家音乐研究的回顾与思考 孙洪斌[1];肖谭娟[1] (4-8)

黄梅戏海外传播中跨文化符号的转译策略 桂杨[1] (9-11)

中国音乐元素与琉球音乐的流变关系研究 徐欣[1];梁嘉辉[2] (12-15)

曾侯乙墓葬主棺内棺东西侧壁板花纹考释——以“羽人、方相氏”图像展开 颜琪馨[1] (16-23)

婴戏图中的“童趣”：苏汉臣作品中的游戏器物研究 刘越[1] (24-27)

北朝至唐代织锦树纹的形式演变与文化因素 高诗敏[1];陆珂琦[1] (28-32)

元代“书斋图”与日本室町时期“书斋图”比较研究 徐北辰[1];陈见东[1] (33-38)

碑学滥觞期形成原因刍议 王建军[1] (39-42)

北方新文人画的地域性研究——以李老十作品为例 孙超龙[1] (43-47)

从乡土到都市：当代风景画的生态叙事转向研究 耿德法[1] (48-51)

地域文化视域下陇南山水画创作诗意性研究——以杜甫陇南诗为例 王军平[1] (52-57)

撕裂的诗意：《草木人间》的符号解码与声景批判 刘义轲[1] (58-61)

当代工笔人物画群像叙事探赜 任雨琪[1];李程琛[1] (62-64)

边地影像的诗学：西部武侠片的气氛营造与未来发展 孙文刚[1];耿一诺[1] (65-67)

李受径“修复美学”对当代精神困境的庄子式回应 王晓岚[1] (68-71)

17世纪初变奏中的固定低音研究——以鲁杰罗低音为例 王晨梦[1] (72-77)

回归与超越：德彪西晚期作品《大提琴与钢琴奏鸣曲》创作特色研究 史若凡[1] (78-81)

协同·共振·合鸣：《好东西》豆瓣短评的“多层互文”分析 张平川[1] (82-86)

“一带一路”背景下黑龙江省民族民间舞蹈对外交流研究 罗琪[1];贺晨茜[2] (87-91)

地域文化视域下儿童绘本的创作策略研究——以徽州文化为例 石淼淼[1] (92-95)

圆号演奏中气息控制对音色塑造的深度探究 刘特[1] (96-99)

传统神话传说的现代化阐述——以动画电影《新神榜：杨戬》为例 许妍[1] (100-103)

钢琴曲《努玛阿美》民族性音乐创作可视化分析 万凡捷[1] (104-108)

黑龙江省地方高校艺术人才交叉培养的协同机制研究 姜德红[1];隋欣[1] (109-111)

从“刺激”出发——朗诵艺术创作中的情感表达初探 潘建军[1] (112-115)

OBE视角下新闻传播人才的思政培育研究——以“新闻传播伦理与法规”课程为例 付宁华[1];董雅诗[1] (116-118)

艺考改革视角下高校视唱练耳教学实用路径研究 王欣昕[1];王雨萌[1] (119-121)

双钢琴在教学媒介中指挥专业教学的价值、误区与调适 赵宁[1] (122-125)

AI赋能卓越美术教师成长的“三段四维”模型构建与实证研究 吕敏[1];陈明[1] (126-129)

高校绘画专业“赛展促学”教学模式实践与成效研究——以安徽艺术学院为例 江晓骐[1] (130-133)

从纹样到着装：宋代美学在当代服饰搭配教学中的系统转化研究 高杰[1];万梅子[1] (134-136)

戏歌融合视域下民族声乐的表演美学建构 吴稼奕[1] (137-139)

美育视角下多声部视唱教学实践研究 高红[1] (140-143)

肖邦夜曲演奏中装饰音处理的审美维度研究 刘柳[1] (144-146)

高校综合材料绘画教学现状及方法研究 李响[1] (147-149)

AI辅助设计在建筑设计中的应用策略 李龙灏[1] (150-153)

舞蹈生态学视域下安徽花鼓灯的发展进路研究 闫化东[1] (154-157)

东北油画地域符号在文旅创意产品中的转译机制与创新应用 蔡赢[1] (158-160)

视觉的转型：俄侨美术在现代黑龙江社会文化转型中的多维历史影响 王腾飞[1] (161-163)

以何“故事”，何以“新编”——以《开心聊斋·三生》为中心的商业小剧场编剧策略考察 董酌交[1];张瀚艺[1] (164-167)

基于消费者行为的潮玩盲盒IP设计策略研究 张姝[1];徐若鑫[1] (168-173)

从乡土符号到文化意象：葫穗非遗的当代传播、接受与意义重构研究 张艺心[1];苏丹[1] (174-176)

“薪传·美术中的北大荒”作品 姜德红 (177-184)

赵龙作品 赵龙[1,2,3] 2026年月

改革开放以来四川客家音乐研究的回顾与思考 孙洪斌[1];肖谭娟[1] 2026年月

黄梅戏海外传播中跨文化符号的转译策略 桂杨[1] 2026年月

中国音乐元素与琉球音乐的流变关系研究 徐欣[1];梁嘉辉[2] 2026年月

曾侯乙墓葬主棺内棺东西侧壁板花纹考释——以“羽人、方相氏”图像展开 颜琪馨[1] 2026年月

婴戏图中的“童趣”：苏汉臣作品中的游戏器物研究 刘越[1] 2026年月

北朝至唐代织锦树纹的形式演变与文化因素 高诗敏[1];陆珂琦[1] 2026年月

元代“书斋图”与日本室町时期“书斋图”比较研究 徐北辰[1];陈见东[1] 2026年月

碑学滥觞期形成原因刍议 王建军[1] 2026年月

北方新文人画的地域性研究——以李老十作品为例 孙超龙[1] 2026年月

从乡土到都市：当代风景画的生态叙事转向研究 耿德法[1] 2026年月

地域文化视域下陇南山水画创作诗意性研究——以杜甫陇南诗为例 王军平[1] 2026年月

撕裂的诗意：《草木人间》的符号解码与声景批判 刘义轲[1] 2026年月

当代工笔人物画群像叙事探赜 任雨琪[1];李程琛[1] 2026年月

边地影像的诗学：西部武侠片的气氛营造与未来发展 孙文刚[1];耿一诺[1] 2026年月

李受径“修复美学”对当代精神困境的庄子式回应 王晓岚[1] 2026年月

17世纪初变奏中的固定低音研究——以鲁杰罗低音为例 王晨梦[1] 2026年月

回归与超越：德彪西晚期作品《大提琴与钢琴奏鸣曲》创作特色研究 史若凡[1] 2026年月

协同·共振·合鸣：《好东西》豆瓣短评的“多层互文”分析 张平川[1] 2026年月

“一带一路”背景下黑龙江省民族民间舞蹈对外交流研究 罗琪[1];贺晨茜[2] 2026年月

地域文化视域下儿童绘本的创作策略研究——以徽州文化为例 石淼淼[1] 2026年月

圆号演奏中气息控制对音色塑造的深度探究 刘特[1] 2026年月

传统神话传说的现代化阐述——以动画电影《新神榜：杨戬》为例 许妍[1] 2026年月

钢琴曲《努玛阿美》民族性音乐创作可视化分析 万凡捷[1] 2026年月

黑龙江省地方高校艺术人才交叉培养的协同机制研究 姜德红[1];隋欣[1] 2026年月

从“刺激”出发——朗诵艺术创作中的情感表达初探 潘建军[1] 2026年月

OBE视角下新闻传播人才的思政培育研究——以“新闻传播伦理与法规”课程为例 付宁华[1];董雅诗[1] 2026年月

艺考改革视角下高校视唱练耳教学实用路径研究 王欣昕[1];王雨萌[1] 2026年月

双钢琴在教学媒介中指挥专业教学的价值、误区与调适 赵宁[1] 2026年月

AI赋能卓越美术教师成长的“三段四维”模型构建与实证研究 吕敏[1];陈明[1] 2026年月

高校绘画专业“赛展促学”教学模式实践与成效研究——以安徽艺术学院为例 江晓骐[1] 2026年月

从纹样到着装：宋代美学在当代服饰搭配教学中的系统转化研究 高杰[1];万梅子[1] 2026年月

戏歌融合视域下民族声乐的表演美学建构 吴稼奕[1] 2026年月

美育视角下多声部视唱教学实践研究 高红[1] 2026年月

肖邦夜曲演奏中装饰音处理的审美维度研究 刘柳[1] 2026年月

高校综合材料绘画教学现状及方法研究 李响[1] 2026年月

AI辅助设计在建筑设计中的应用策略 李龙灏[1] 2026年月

舞蹈生态学视域下安徽花鼓灯的发展进路研究 闫化东[1] 2026年月

东北油画地域符号在文旅创意产品中的转译机制与创新应用 蔡赢[1] 2026年月

视觉的转型：俄侨美术在现代黑龙江社会文化转型中的多维历史影响 王腾飞[1] 2026年月

以何“故事”，何以“新编”——以《开心聊斋·三生》为中心的商业小剧场编剧策略考察 董酌交[1];张瀚艺[1] 2026年月

基于消费者行为的潮玩盲盒IP设计策略研究 张姝[1];徐若鑫[1] 2026年月

从乡土符号到文化意象：葫穗非遗的当代传播、接受与意义重构研究 张艺心[1];苏丹[1] 2026年月

“薪传·美术中的北大荒”作品 姜德红 2026年月