民族高等教育研究
Journal of Research on Minzu Higher Education
曾用刊名:内蒙古民族大学学报;哲里木畜牧学院学报
简 介:《民族高等教育研究》是经国家新闻出版署批准,国家民委和内蒙古自治区人民政府共建学校——内蒙古民族大学主办的、我国目前唯一向国内外发行的民族高等教育研究专业学术理论期刊。本刊立足于办“精品期刊”和“特色期刊”的理念,坚持学科性、前瞻性、民族性、理论性、实践性相结合,旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。 本刊为双月刊,2013年创刊,汉文期刊,大16开,96页,国内标准刊号为CN15-1363/G4,国外标准刊号为ISSN 2095-4336。 1.本刊重点开设“民族高等教育理论” “双语教育” “预科教育” “比较教育” “学科建设” “教育人类学” “民族教育” “教育史”、“教育心理学”等栏目。凡符合上述栏目内容的,均可投稿。 2.本刊对所有稿件不收取任何费用,付稿酬。 3.对于省级以上基金资助论文优先刊用,且稿酬从优。 4.尤其欢迎业界内知名专家、教授投稿,优稿优酬。 5.本刊试行栏目主持人制度,各高校相关研究领域的学术团队、研究所和教研室,可以学科带头人为栏目主持人,就上述栏目,组织相关人员撰写3-5篇文章,我刊将设专栏,集中发表。
- 主管单位:内蒙古自治区教育厅
- 主办单位:内蒙古民族大学
- 创刊时间:2013
- 出版周期:双月刊
- 地址:内蒙古通辽市霍林河大街西536号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-4336
- 国内统一刊号:CN 15-1363/G4
- 邮发代号:16-133
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2026年 第3期
数字场域下中华民族共同体建设的推进机理——基于媒介可供性理论视角的研究
许科龙波[1,2];吕冠瑜[3]
(1-9)
文化认同视域下职业教育铸牢中华民族共同体意识的选择向度
张苗怡[1]
(10-17)
新时代民族教育发展的文化生态学阐释:缘起、内涵与路向
李修远[1]
(18-27)
统筹“三教”协同创新促进西藏教育高质量发展:价值意蕴与评价指引
张会庆[1,2];桑昱霞[1]
(28-37)
利益相关者视角下西部民族地区中小学心理健康教育的实践样态、现实困境与优化路径
薛璐璐[1];陈立鹏[2]
(38-49)
教师情感劳动异化困境的生成逻辑与纾解之道
马月成[1];王若[1];徐有翠[1]
(50-58)
乡村幼儿园优化师资配置的路径选择
刘额尔敦吐[1];包红艳[1]
(59-67)
西部民族地区师范生创新创业能力测量、特征及培养路径
方建华[1];沈诗彤[1];黄芮[1]
(68-77)
公费师范生教育家精神的现状及培育策略——基于30例深度访谈的质性研究
俞淼[1];张卉[1]
(78-87)
西藏班教师群体特质与师生情感共融机制分析——基于质性研究方法
卢晓杰[1];齐丽华[1]
(88-96)


