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延边教育学院学报

延边教育学院学报

Journal of Yanbian Education College

简  介:1987年创刊,为基础教育和广大中小学教师的教育科研和教学研究服务的学术期刊。

  • 主管单位:延边朝鲜族自治州教育局
  • 主办单位:延边州教育学院
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:吉林省延吉市新村路1377号
  • 国际标准刊号:ISSN 1673-4564
  • 国内统一刊号:CN 22-1303/G4
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2025年 第3期

生成式人工智能赋能高校思想政治教育的价值、挑战与对策 李芬[1];刘迎春[2] (1-6)

新文科背景下知识产权教学中嵌入交叉学科的方法研究 石超[1];潘金苹[1];宇清玟[1] (7-12)

高等教育赋能新质生产力发展策略研究 邱雨露[1];周菲[1] (13-19)

新文科视域下地方高校汉语言文学专业“三位一体”实践教学模式研究 尹晓琳[1] (20-24)

三螺旋理论视域下东北高校联盟建设现状与策略 安后义[1];丘丽婷[1];刘爽[1] (25-31)

新质生产力驱动下职业本科数字媒体技术专业建设的逻辑思路 张锦鸿[1] (32-36)

基于OBE理念的高校在线教育质量提升策略研究 孔晓楠[1] (37-41)

新文科建设视角下大数据分析赋能艺术类高校人才培养路径探析 王卓然[1];石鑫[2];李沫仪[1] (42-46)

高职院校学生核心职业素养提升策略研究 张志超[1] (47-51)

基于双重矛盾的高职院校生源危机的表现、成因及应对策略研究 肖芳飞[1] (52-57)

产教融合背景下高职院校教育教学管理模式创新探索 孙锋[1] (58-62)

论新时代高职院校爱国主义教育实效性提升路径 李美子[1];崔丽花[1] (63-67)

“大思政课”视域下思政小课堂教学话语体系的势与式 罗芸[1];张茵珠[1] (68-73)

基于OBE教育理念的学校体育足球课程智能化教学模式创新 李瀚明[1] (74-79)

论苏轼散文的审美价值 郭雨静[1] (80-84)

论迟子建纪实性散文的童年叙事策略 林曼萍[1] (85-91)

智驭教研:生成式人工智能赋能中小学教师能力跃升的机遇、挑战与策略 刘海娟[1];杨钊阳[1] (92-96)

基于大国工匠精神培养的制造业发展视角下中学历史教学方略探讨——以中国古代手工业为例 柏松[1];李萌[2] (97-103)

新质生产力融入高中思政课教学探析——以《经济与社会》教学为例 谭元敏[1];朱淑美[1] (104-110)

中职教师专业素养提升策略研究 霍仁飞[1] (111-115)

中小学体育教师专业素养提升路径与策略探究 孙宏志[1] (116-119)

农村学校体育文化普及与体育精神培育路径研究 范成伟[1] (120-124)

以项目化学习促进幼儿园教师专业发展研究 林仁子[1];白美花[2] (125-128)