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延边教育学院学报

延边教育学院学报

Journal of Yanbian Education College

简  介:1987年创刊,为基础教育和广大中小学教师的教育科研和教学研究服务的学术期刊。

  • 主管单位:延边朝鲜族自治州教育局
  • 主办单位:延边州教育学院
  • 创刊时间:1987
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:吉林省延吉市新村路1377号
  • 国际标准刊号:ISSN 1673-4564
  • 国内统一刊号:CN 22-1303/G4
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2024年 第6期

新时代大学生宪法信仰培育的逻辑机理和协作模式探究 王秀文[1];张长虹[2] (1-6)

高校共青团“第二课堂成绩单”实践向度创新研究 初金哲[1];李维婷[2,3] (7-11)

纵横一体化之“双师”型法律硕士培养模式 董新凯[1] (12-16)

四平红色文化资源融入地方高校党史教育研究 刘天竹[1] (17-20)

“时代楷模”先进事迹融入大学生思想政治教育路径研究 林文燕[1] (21-25)

任务驱动教学法在大学英语教学中的应用策略研究 王敏娜[1] (26-30)

基于功能翻译理论的高校英语翻译教学创新策略研究 王辉[1];陈聪[1] (31-35)

劳动教育融入大学生思想政治教育路径研究 吴士杰[1] (36-39)

智慧体育教学发展的内在机理、风险反思及优化路径 甄兆冰[1];董德龙[1];郭凤婷[1] (40-44)

体育研究生个性化规范教学培养模式的转变研究 刘宁宁[1];李金莎[1] (45-49)

具身认知在舞蹈课程思政中的运用研究——以教学剧目课程教学为例 金艺娜[1];田蓉蓉[1] (50-53)

民办高校学生平等就业权的法律保护 王琦[1];黄斌[1] (54-60)

《文心雕龙》论刘宋诗 王春雨[1] (61-65)

《黔诗纪略》所见明代黔人诗歌中的“河流”意象 刘守芳[1];何念[2] (66-71)

职业院校生物教学生活化研究 梁文[1] (72-76)

中高职贯通背景下教师跨界学习研究 吕兰芯[1] (77-82)

委托代理理论视角下的家校合作研究 王二帅[1] (83-86)

新时代我国义务教育公平发展的路径研究 陈姿妤[1];罗贵榕[1] (87-91)

网络“圈层化”对青少年同一性发展的影响 高燕[1];康诚[1] (92-96)

高中语文课堂中比较阅读教学的多重挑战与对点突破 彭嘉晖[1] (97-101)

支架式教学在高中生物学实验教学中的应用研究 王国兰[1] (102-105)

小学阶段有效实施跨学科学习的策略研究 金香玉[1];俞永虎[1] (106-110)

统编版小学语文小古文教学落实语言运用的策略研究 谭秀秀[1];李怡萱[2] (111-114)

基于“儿童立场”的幼儿教师专业发展策略研究 孙玉娟[1];孙敬智[2] (115-119)

幼儿园红色文化教育策略研究 李海兰[1];白美花[2] (120-124)

浅谈绳类游戏融入幼儿园五大领域活动的新路径 李今兰[1] (125-128)