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延边教育学院学报
Journal of Yanbian Education College
简 介：1987年创刊，为基础教育和广大中小学教师的教育科研和教学研究服务的学术期刊。
- 主管单位：延边朝鲜族自治州教育局
- 主办单位：延边州教育学院
- 创刊时间：1987
- 出版周期：双月刊
- 地址：吉林省延吉市新村路1377号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-4564
- 国内统一刊号：CN 22-1303/G4
- 单价：
- 总价：
2026年 第3期
高校党建引领乡村振兴的实践路径探析
王寒[1];吴浩[1]
(1-6)
长征精神融入高校思想政治教育的现实意义及实践路径
赵兴仙[1]
(7-11)
生成式人工智能赋能高校思政教育高质量发展的实践路径研究
潘莲娣[1]
(12-16)
儒家文化融入高校学生党员教育的价值研究
沈迁[1]
(17-21)
具身认知视域下大学生思想政治教育有效性提升路径研究
李博文[1];陈小杰[1]
(22-27)
产教融合视角下高校机械工程专业课程教学改革实践路径研究
张杨[1]
(28-32)
人工智能时代职业教育双螺旋育人理论体系构建
薛瑞[1]
(33-38)
地方师范院校器乐课程改革的现实意义、存在问题与实施路径探析
徐琳[1]
(39-44)
数智赋能下地方优秀文化融入职业本科英语课程的实践路径探析
任瑞娜[1]
(45-49)
以企业主导的产学研融合为导向的高职专科院校人才培养模式研究
李梦舒[1];黄犇[1];白鑫刚[1]
(50-54)
教育家精神引领下高校辅导员职业素养培育路径研究
陈凯丽[1]
(55-60)
“三言”中的酒肆书写
冯慧洁[1]
(61-66)
赵树理小说中地域文化背景的“中国气派”
梁怀予[1]
(67-71)
人与技术关系视角下基础教育数字化课程改革
周林莎[1];黄东昱[1]
(72-77)
专业学习共同体视角下区域教研模型建设与运行机制研究
金红英[1]
(78-82)
成果导向教育理念下中小学教师科研能力提升培训课程开发策略研究
李英子[1];王贺雷[2];黄雪莹[1];周靖雯[1];谢迎春[1]
(83-88)
政治认同融入初高中思政课一体化教学路径探析
杨光[1];吴青镐[2]
(89-93)
初中语文古典诗词教学优化策略研究——以《关雎》教学为例
张蕊[1]
(94-97)
初中化学跨学科主题学习路径研究
卢智成[1];易亚双[2]
(98-102)
小学科学教学中概念建构价值及策略研究
沈勇春[1]
(103-107)
小学劳动教育课程体系构建与实施探析
周敬贵[1];梁秀香[2]
(108-112)
基于新课标的小学语文课堂教学路径探析
金香花[1];金松福[2];金雪梅[3]
(113-117)
“双减”背景下农村小学英语课堂管理的优化路径研究
林香兰[1]
(118-123)
数字化背景下幼儿园德育与游戏活动的融合策略探析
吕晓方[1]
(124-128)