中国轻工教育

2025年 第6期 整刊阅读

技术变革中的中国工程师：时间谱系与精神特质 胡德鑫[1,2];刘晓蝶[1] (1-9)

地方高校建设研究型大学的价值、挑战与路径 邹志强[1];黄坤[1];赵建龙[1] (10-18)

人工智能时代天津市高校青年教师职后培训体系与课程建设研究 陈莹[1] (19-25)

地方高校“应用推广型”教师考核评价指标体系研究 杨磊[1] (26-34)

数字经济背景下大学生高质量就业的困境解析与路径优化研究 张元婕[1] (35-42)

高等教育视角下中西方大学生志愿服务研究比较与反思 杨新莹[1];王天娇[1] (43-51)

产教融合背景下专业学位研究生培养的双导师联动机制探索——以天津科技大学轻工技术与工程学科为例 刘苇[1];侯庆喜[1];李光[1];刘洪斌[1] (52-60)

数字时代高校设计学类人才叙事创新思维培养模式研究 卜俊[1];赵雪纯[1] (61-69)

新质生产力赋能美术院校人才培养的机制与路径 杜萌[1];郭号林[1] (70-78)

技术变革中的中国工程师：时间谱系与精神特质 胡德鑫[1,2];刘晓蝶[1] 2025年月

地方高校建设研究型大学的价值、挑战与路径 邹志强[1];黄坤[1];赵建龙[1] 2025年月

人工智能时代天津市高校青年教师职后培训体系与课程建设研究 陈莹[1] 2025年月

地方高校“应用推广型”教师考核评价指标体系研究 杨磊[1] 2025年月

数字经济背景下大学生高质量就业的困境解析与路径优化研究 张元婕[1] 2025年月

高等教育视角下中西方大学生志愿服务研究比较与反思 杨新莹[1];王天娇[1] 2025年月

产教融合背景下专业学位研究生培养的双导师联动机制探索——以天津科技大学轻工技术与工程学科为例 刘苇[1];侯庆喜[1];李光[1];刘洪斌[1] 2025年月

数字时代高校设计学类人才叙事创新思维培养模式研究 卜俊[1];赵雪纯[1] 2025年月

新质生产力赋能美术院校人才培养的机制与路径 杜萌[1];郭号林[1] 2025年月