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常州信息职业技术学院学报

常州信息职业技术学院学报

Journal of Changzhou College of Information Technology

简  介:《常州信息职业技术学院学报》经国家新闻出版总署批准,于2002年9月正式创刊。《学报》的办刊宗旨是:刊载教学科研成果,探索高等职业技术教育发展的对策,研究高等技术应用型、操作型人才培养的规律和方法,为教学科研工作服务。《学报》的办刊原则是:尊重创新,保护知识产权。《学报》的办刊方略是:为高水平的研究提供有力的支持,为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。

  • 主管单位:江苏省工业和信息化厅
  • 主办单位:常州信息职业技术学院
  • 创刊时间:2002
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:江苏省常州市武进区鸣新中路22号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-2434
  • 国内统一刊号:CN 32-1688/Z
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2025年 第1期

中国式现代化建设背景下职业本科教育高质量发展研究——基于耦合理论模型分析 朱耀武[1];徐悦[1] (1-7)

多元共治视域下高职院校专业建设外部质量监督与评价协同机制研究 徐春艳[1] (8-12)

“新能源之都”建设背景下在常高校新能源专业与产业深度耦合发展研究 刘晓燕[1];韩睿[2] (13-19)

市域产教联合体的价值意蕴、实践困境及运行机制研究 张兵[1];干建松[1] (20-23)

高职院校提前招生的数据治理与平台建设研究 汪汇泉[1];汤杰[1] (24-29)

面向程序设计课程的编程实训平台应用开发 王瑶[1];龙霄汉[1];石云[1] (30-34)

基于灰色预测模型的中亚地区信息技术人才需求预测——以乌兹别克斯坦为例 王皓[1];金柳柳[1];杜向然[1] (35-38)

基于灰度共生矩阵和SVM的布匹瑕疵分类检测方法 张利斌[1] (39-45)

乡村振兴背景下高校跨境电商课程教学改革路径研究 朱传洁[1] (46-52)

贯通培养项目背景下高职院校基层教学组织建设探索 郭文英[1] (53-57)

继续教育教学设计与学习有效性管理策略研究 杨雪飞[1];徐新宇[2] (58-62)

劳动教育与美育融合的路径探析——以高职院校艺术设计专业实践项目为例 金心亦[1];汤琳娜[1] (63-67)

高校学生党员分类积分制管理:内涵、实践与优化路径 张正[1];潘漪[1] (68-72)

“大思政课”视域下高职劳动教育与思政教育联动机理分析 姚晶[1];张晓芹[2];刘薇[1] (73-76)

“三全育人”视域下大学生党员党性教育的路径研究 徐君萍[1];王嘉慧[1] (77-82)

高职院校“一站式”学生社区建设困境及实现路径研究 黄立[1] (83-87)

“大思政课”视域下高职院校“一站式”学生社区建设路径探赜 王志挺[1] (88-91)

积极心理学视域下高职院校发展型资助育人的实践路径研究 游浩鹏[1];兰相波[1] (92-96)