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淮北职业技术学院学报

淮北职业技术学院学报

Journal of Huaibei Vocational and Technical College

简  介:《淮北职业技术学院学报》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展为指导,坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定;坚持为教学科研服务,为职业技术教育服务,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展职业技术教育研究;坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研人员。

  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:淮北职业技术学院
  • 创刊时间:2002
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:安徽淮北市相阳路146号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-8275
  • 国内统一刊号:CN 34-1214/Z
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2025年 第3期

田启松 (F0002-F0002)

习近平文化思想的时代内涵、生成逻辑与价值意蕴 李积伟[1];赵莉萍[1] (1-5)

发挥高校理论宣讲进基层的精神引领作用——以台州科技职业学院嘉木先锋青年理论宣讲团为例 徐含默[1] (6-9)

新时代分配制度与中国式现代化本质特征的耦合关系 白雪[1];刘华[1] (10-14)

皖南红色文化融入高校思想政治教育的价值意蕴、现实困境与实践路径 陈德洋[1] (15-20)

高校思政课数字化协同建设:意义·问题·路径 尹婷婷[1];马小辉[1] (21-24)

数字人才培养赋能新质生产力发展的思考 王江泉[1];张俊[1] (25-29)

深刻把握新质生产力理论创新的三重维度 李斌[1] (30-35)

新质生产力赋能科教兴国的三大着力点 杨青青[1] (36-39)

新质生产力赋能绿色发展的逻辑阐释、价值意蕴与实践进路 吴雨晴[1] (40-45)

互联网文化融入高校思政教育探究 吴页巍[1] (46-49)

中华优秀传统文化融入师范生思想政治教育的问题与路径 李杨[1] (50-53)

“暖民心行动”背景下校企合作促进实践教育基地建设——以安徽开放大学为例 万赛罗[1];齐笑笑[2];陆洲[1] (54-57)

数字经济时代高职学生“双创”能力素养的培育 王琴[1] (58-61)

高职院校思政课有效课堂建设探析——基于德勒兹的游牧教育理念视角 陈灯杰[1] (62-65)

高校中文专业“外国文学”课程思政教学实践策略研究补论——以“互联网+”为背景 吴超平[1] (66-70)

“大思政课”教育观下“中国近现代史纲要”教学改革与实践探索 崔芸[1];邓晓华[2];李艳丽[1] (71-76)

皖北方言文化在中学语文教学中的价值及其应用策略 赵薇[1];曹祝兵[1] (77-80)

学科大概念项目式教学设计与实施——以高中“化学”中的“原电池小车”为例 马子雯[1] (81-85)

我国民办高校体育课程与教学的研究综述 朱海[1];景欣[1] (86-89)

从乡土虚构到非虚构——“梁庄系列”的叙述新质探究 陶梦圆[1];施学云[1] (90-94)

失落与重构:乡土文化与乡村学校教育的融合发展 楚琳[1];张奔腾[2] (95-99)

民俗文化助力乡村振兴的价值意蕴、现实困境和优化策略 段伊杨[1];乔秀花[2];袁辰辉[2] (100-104)

以红色文化赋能乡村振兴高质量发展——以安徽省凤阳县小岗村为例 杨婉迪[1] (105-108)

FXT浮选机智能控制系统设计 苏兆兴[1];李敬义[2] (109-112)

脑卒中患者压力性溃疡的预防与优质护理效果观察 常裕曦[1];柏圆圆[1] (113-116)

走进安徽泾县“皖南事变”烈士陵园 (117-117)