重庆电子科技职业大学学报
Journal of Chongqing Polytechnic University of Electronic Technology
曾用刊名：重庆职业技术学院学报;重庆电子工程职业学院学报
简 介：本刊由国家新闻出版总署批准，公开发行的由重庆电子科技职业大学学报主办的学术性刊物，期刊突出职教特色，努力推动校企之间，校际之间和社会各界交流。
- 主管单位：重庆市教育委员会
- 主办单位：重庆电子科技职业大学学报
- 创刊时间：1988
- 出版周期：双月刊
- 地址：重庆市沙坪坝区大学城东路76号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-6887
- 国内统一刊号：CN 50-1237/Z
- 单价：
- 总价：
2025年 第4期
重庆电子科技职业大学数字技术与设计学院：锚定数字赋能 引领职教高地
(F0002-F0002)
内地高职院校民族班“德技并修”育人模式与实践路径研究
陈尹[1];历爱民[1]
(1-9)
高职院校增值性教学评价的现实困境与机制构建——以教育数字化转型为背景
冯研[1]
(10-17)
论新质生产力背景下职业本科教育人才培养模式改革的基本理论问题
林育丹[1];王文勇[2]
(18-25)
新发展格局下高职教育治理现代化的逻辑指南与实践进路
李娟[1]
(26-35)
高职院校“一站式”学生社区治理机制研究
叶方兴[1]
(36-42)
论数字技术赋能高职院校教师队伍建设的优化路径
王立宾[1];张倩[1];杨晓叶[1]
(43-51)
职业教育服务人口高质量发展的三维探究
黄瑜[1];覃诗兰[2]
(52-60)
“职教出海”背景下职业院校境外办学面临的挑战与应对策略
段晗晗[1]
(61-68)
高等职业教育服务区域经济发展贡献率研究——基于2010—2022年重庆市数据的分析
张付玲[1]
(69-77)
职业教育服务乡村振兴的探索历程与研究展望
侯晓敏[1];雷晓琴[1];谢红梅[1]
(78-88)
成渝地区双城经济圈高等教育协作机制优化研究
熊兴[1]
(89-97)
人工智能赋能高等教育：趋势、技术、情景与启示——《2024年EDUCAUSE地平线报告（教与学版）》的解析
康世杰[1]
(98-105)
数字技术赋能高职院校思政课教学的三维审视
朱志永[1];代才莉[2,3]
(106-113)
中华文明和平性的核心意蕴、当代呈现及弘扬路径
刘湘悦[1]
(114-122)
中国共产党探索巩固中华文化主体性的历史进程、实践成果和未来展望
张艺[1]
(123-132)
虚拟现实技术应用专业：锚定国家战略产业培育跨学科人才
(133-133)