重庆电子科技职业大学学报

2026年 第4期 整刊阅读

我校学子在第十届全国大学生集成电路创新创业大赛分赛区中再创佳绩 (F0002-F0002)

从分治到协同：高等职业教育“走出去”的要素困境与突破路径 唐瑗彬[1];彭敏悦[1];李春鹏[2];仪慧珍[1] (1-11)

“投资于人”推进职业教育高质量发展的内在逻辑、现实困境与实践路径 宋晓燕[1];胡琳[1] (12-21)

职业教育治理现代化助推民族地区共同富裕的逻辑、困境与路径 杨莉娜[1] (22-29)

新质生产力视域下高职产业学院高质量发展评价指标体系构建研究 杨晓晨[1] (30-40)

人工智能赋能职业教育“五金”建设的系统逻辑、现实困境与实践路径 蒋欣雨[1];林琳[2];高文怡[1];赵佩[1];刘占柱[3] (41-50)

AI智能体赋能职业院校“师—机—生”协同教学的机制与实践研究 张远平[1] (51-60)

新质生产力赋能高职教师专业发展的逻辑、困境与路径 刘雪梅[1];刘克龙[2] (61-71)

高职教师数字素养提升的现实困境与纾解路径——基于场域理论的分析框架 许丹[1] (72-80)

新质生产力视域下中国特色职业教育高质量教材建设研究 段慧云[1] (81-88)

数智时代职业教育优质教材建设的困境与突破路径 桑若兰[1] (89-99)

习近平文化思想引领高职院校学生思想政治教育实效性提升的实践探赜 冯靖媛[1];刘苗苗[2] (100-108)

推进乡村全面振兴中职业教育下沉县域的语境、逻辑与路径 吴明霞[1] (109-116)

科学家精神融入职业院校思想政治教育路径研究 冯思宇[1] (117-125)

教育家精神引领下高职教师劳动教育路径研究 齐雅芬[1];周文斌[2] (126-134)

我校学子在第十届全国大学生集成电路创新创业大赛分赛区中再创佳绩 2026年月

从分治到协同：高等职业教育“走出去”的要素困境与突破路径 唐瑗彬[1];彭敏悦[1];李春鹏[2];仪慧珍[1] 2026年月

“投资于人”推进职业教育高质量发展的内在逻辑、现实困境与实践路径 宋晓燕[1];胡琳[1] 2026年月

职业教育治理现代化助推民族地区共同富裕的逻辑、困境与路径 杨莉娜[1] 2026年月

新质生产力视域下高职产业学院高质量发展评价指标体系构建研究 杨晓晨[1] 2026年月

人工智能赋能职业教育“五金”建设的系统逻辑、现实困境与实践路径 蒋欣雨[1];林琳[2];高文怡[1];赵佩[1];刘占柱[3] 2026年月

AI智能体赋能职业院校“师—机—生”协同教学的机制与实践研究 张远平[1] 2026年月

新质生产力赋能高职教师专业发展的逻辑、困境与路径 刘雪梅[1];刘克龙[2] 2026年月

高职教师数字素养提升的现实困境与纾解路径——基于场域理论的分析框架 许丹[1] 2026年月

新质生产力视域下中国特色职业教育高质量教材建设研究 段慧云[1] 2026年月

数智时代职业教育优质教材建设的困境与突破路径 桑若兰[1] 2026年月

习近平文化思想引领高职院校学生思想政治教育实效性提升的实践探赜 冯靖媛[1];刘苗苗[2] 2026年月

推进乡村全面振兴中职业教育下沉县域的语境、逻辑与路径 吴明霞[1] 2026年月

科学家精神融入职业院校思想政治教育路径研究 冯思宇[1] 2026年月

教育家精神引领下高职教师劳动教育路径研究 齐雅芬[1];周文斌[2] 2026年月