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宁德师范学院学报:哲学社会科学版

宁德师范学院学报:哲学社会科学版

Journal of Ningde Normal University:Philosophy and Social Sciences

曾用刊名:宁德师专学报:哲学社会科学版

简  介:《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》为综合性学术刊物,坚持中国特色社会主义理论,贯彻“双百”方针,为繁荣哲学社会科学研究而努力;立足本校实际,面向社会和大中专院校。主要反映我校人文学科最新科学研究和教学研究成果,适当选刊兄弟院校和基础教育的科研、教研论文,以及社会科学研究、服务及生产机构的科研成果。服务于高等教育教学和基础教育教学;服务于科学技术研究;服务于产学研相结合;服务于社会生产。

  • 主管单位:宁德师范学院
  • 主办单位:宁德师范学院
  • 创刊时间:1982
  • 出版周期:季刊
  • 地址:福建省宁德市东侨区学院路1号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-3682
  • 国内统一刊号:CN 35-1314/C
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2025年 第3期

新质生产力赋能闽东文化产业高质量发展的实践路径探析 詹有贵[1];李乾宝[2] (1-6)

新时代党的群众路线——“四下基层”优良作风的守正创新 郑幼维[1] (7-12)

新自由主义与社群主义关于“个体—共同体”政治哲学关系的理论争鸣——以马克思主义唯物史观为视域 蔡舒涵[1] (13-19)

资本逻辑批判视域下全球网络空间秩序的构建 筵佳[1] (20-28)

“三库+碳库”重要理念在宁德高质量发展中的应用与创新实践 陈书纪[1] (29-33)

《摆脱贫困》中蕴含的绿色发展重要论述及对生态文明建设的启示 王楠[1];王松[2] (34-40)

跨界融合视野中的闽东非遗音乐文化传承与创新路径探索 陈美志[1] (41-46)

自甘风险规则的理解和司法适用 王凤民[1];黄莹[1] (47-55)

环境民事公益诉讼原告权源研究 刘嘉玲[1] (56-62)

论战争叙事中的家国同构与中华民族共同体认同——以电影《长津湖》的叙事策略为考察中心 叶蔚春[1] (63-70)

数字经济与乡村振兴耦合协调关系的动态演进及差异化 林丽雪[1];陈杨[2];王招治[1] (71-84)

科技金融赋能海洋经济高质量发展:理论逻辑与福州实践 谢琼[1];兰章铭[2];翁斯柳[3] (85-93)

闽学之形成的思想史考察——从道南学派到朱熹 姜家君[1] (94-100)

居士·隐士·儒士——明遗民林之蕃诗歌的自我书写与身份建构 潘浩正[1] (101-105)

传承与创新:从传统调饮茶到新式茶饮的嬗变 蔡烈伟[1];蔡峥嵘[2] (106-111)

传承与突破:肖邦第一叙事曲中的体裁融合与创新 陈伯文[1];杨淇棋[2] (112-119)

陈岱孙教育思想及其时代价值——纪念陈岱孙先生诞辰125周年 林航[1];王坚[2] (120-130)

以党史为重点的“四史”教育融入高校思想政治理论课教学机制探究 傅亮[1];游国斌[2];孙国栋[3] (131-138)

中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化教学探究 陈建清[1];俞国锋[2] (139-145)

新时代高校文化育人工作的内在规律及其实践路径 林多多[1] (146-151)

高校师范生汉字书写技能培养与提升实践研究——以宁德师范学院小学教育专业为例 陈翀[1] (152-158)

分类评价视域下应用型本科高校内部质量保障体系构建 余碧春[1] (159-165)

师范类专业认证背景下学生评价体系的建构与实践路径探究 温海花[1] (166-172)

基于服务生态系统理论的高校“一站式”学生社区就业育人研究——以宁德师范学院为例 李卓霖[1];邓兵[1];林金森[1];张鹏[2] (173-178)

全面从严治党视域下高校纪检监察体制完善研究 谢翠红[1] (179-184)

红色校史赋能高校党建高质量发展的实践路径探究 俞琪琦[1] (185-190)

铸牢中华民族共同体意识的高校实践及经验启示——基于宁德师范学院的个案研究 韦信铭[1];杨玉玲[2] (191-198)