遵义师范学院学报

2025年 第2期 整刊阅读

进路·贡献·启迪：红军过境南雄探赜 韩延明[1] (1-8)

长征精神涵养青年责任担当的三重维度 马婧[1];李军星[1] (9-13)

从“宪政”到“共和”：土司制度终结问题再探 郗玉松[1] (14-18)

自然、人事与革新：论元代瘴疠对土司制度形成的历史影响 咸成海[1] (19-23)

《宋史》及方志所载“珍州”疑误考辨 李钧[1] (24-27)

清至民国时期川盐入黔研究述评 汤光旭[1] (28-31)

唐宋时期对外文化传播策略及其当代启示 刘琳[1];宋庆福[2] (32-35)

茶的文化叙事与认同建构研究——基于贵州来华留学生茶文化教育的考察 龚卿民[1];余孙睿炆[1] (36-40)

贾谊“戒奢崇俭”思想及其当代意义 田红[1] (41-44)

功利抑或义务——汉娜·阿伦特的“思考”活动的伦理旨归 龚建伟[1] (45-48)

高校统一战线服务乡村振兴战略路径研究——以贵州为例 曹先东[1];王佳翠[2] (49-52)

社会工作视角下乡风文明建设现状研究——以遵义市X村为例 骆欣[1];穆欢宇[1];田丹梅[1] (53-56)

中国最早的诗歌自译集《华质英文》初探 周永涛[1] (57-61)

由《文选》具体录文观其以审美为依归——《文选》选文标准研究之二 周春艳[1] (62-65)

《聊斋志异·小谢》教育内涵探析 申浪[1] (66-69)

基于微分平坦理论的高增益Boost变换器建模与设计 阎昌国[1];王会雄[2] (70-74)

ARIMA模型在中国城镇人口预测中的研究 沈进[1];许玲[1] (75-78)

遵义新蒲地区杨家湾地热井地热水化学特征及成因 彭静[1];罗伟[1];何佳佳[1];黎杰[1];罗昌泽[1];曾祥建[1] (79-82)

一类缺乏紧性的Kirchhoff方程非平凡解的存在性 向会[1];储昌木[1] (83-85)

带混合项随机LQ问题在状态期望等式约束下的最优控制 姚楠[1];李继泽[2];周永辉[2] (86-90)

对数椭圆方程正解的存在性与唯一性 王臣熙[1];索洪敏[1];雷春雨[1];张鹏[2] (91-93)

具有动态量化器和数据丢包的随机多智能体系统的事件触发控制 吴燕[1];班曼露[1];邓红勇[1] (94-97)

基于双变异布谷鸟搜索的高维医学数据特征选择方法 王彬[1];王前[1];包春梅[1];陈望[1];王林[1] (98-102)

一种基于复合Rayleigh分布的变点估计研究 欧永玲[1];吴有富[2];王国琴[1] (103-106)

铸牢中华民族共同体意识视野下高校中国古代文学教学研究 彭福荣[1];高月[1] (107-110)

园校深度联动建构幼儿园课程实施方案探究 王文乔[1];张炼[2];周洁方[3] (111-115)

不同的视角解读中国近现代史问题——基于讲授《中国近现代史纲要》的教学思考 徐海峰[1] (116-119)

响应面分析法在材料化学专业实验设计教学中的应用 赵静[1];侯静云[2] (120-123)

乡村研学旅行课程设计探究——以贵州省仁怀市长岗镇蔺田村为例 任正霞[1];周云潇[1] (124-128)

利用人工智能辅助的译文地道化路径——以博士生汉英翻译课程为例 宋定宇[1,2] (129-132)

师范专业认证背景下地方高师院校生态学课程教学提质途径探索与实践 黄志刚[1];肖烨[2] (133-137)

“烧结球团”课程改革初探 王晓平[1];荣令坤[1];屈启龙[1];王建忠[1];李琴[1] (138-140)

善用“大思政课”完善医学院校“三全育人”体系 杨艳[1];王俊[1];王琴[1] (141-144)

混合式教学模式在重修课程中的探索与改革——以甘肃农业大学“普通化学”课程为例 李茜[1];杨敏[1];周红艳[1] (145-147)

长征国家文化公园在大学生思想政治教育中的价值实现路径探析——以遵义会议会址为例 付琼莹[1];邢瑞娟[1] (148-152)

新农科建设的发展历程、研究现状、机遇与挑战 赵东波[1];陈留美[1];肖仲久[1];胡海军[1];颜雄[1] (153-157)

高职高专院校“思想道德与法治”课案例教学优化路径研究 颜泽梅[1];鲍中义[2] (158-162)

刍议英语独立主格结构之教学 刘海娟[1] (163-165)

数智时代问题性手机使用的研究热点与展望：基于CiteSpace可视化分析 万永春[1];马伟宁[1] (166-170)

朗读亭在高校图书馆中的推广应用研究 马克亮[1] (171-174)

“十四五”时期公共图书馆高质量发展路径研究 夏晖[1];杜朝东[2];何德兵[3];陈园林[1] (175-178)

美术学院师生作品选登 柯山 (179-179)

进路·贡献·启迪：红军过境南雄探赜 韩延明[1] 2025年月

长征精神涵养青年责任担当的三重维度 马婧[1];李军星[1] 2025年月

从“宪政”到“共和”：土司制度终结问题再探 郗玉松[1] 2025年月

自然、人事与革新：论元代瘴疠对土司制度形成的历史影响 咸成海[1] 2025年月

《宋史》及方志所载“珍州”疑误考辨 李钧[1] 2025年月

清至民国时期川盐入黔研究述评 汤光旭[1] 2025年月

唐宋时期对外文化传播策略及其当代启示 刘琳[1];宋庆福[2] 2025年月

茶的文化叙事与认同建构研究——基于贵州来华留学生茶文化教育的考察 龚卿民[1];余孙睿炆[1] 2025年月

贾谊“戒奢崇俭”思想及其当代意义 田红[1] 2025年月

功利抑或义务——汉娜·阿伦特的“思考”活动的伦理旨归 龚建伟[1] 2025年月

高校统一战线服务乡村振兴战略路径研究——以贵州为例 曹先东[1];王佳翠[2] 2025年月

社会工作视角下乡风文明建设现状研究——以遵义市X村为例 骆欣[1];穆欢宇[1];田丹梅[1] 2025年月

中国最早的诗歌自译集《华质英文》初探 周永涛[1] 2025年月

由《文选》具体录文观其以审美为依归——《文选》选文标准研究之二 周春艳[1] 2025年月

《聊斋志异·小谢》教育内涵探析 申浪[1] 2025年月

基于微分平坦理论的高增益Boost变换器建模与设计 阎昌国[1];王会雄[2] 2025年月

ARIMA模型在中国城镇人口预测中的研究 沈进[1];许玲[1] 2025年月

遵义新蒲地区杨家湾地热井地热水化学特征及成因 彭静[1];罗伟[1];何佳佳[1];黎杰[1];罗昌泽[1];曾祥建[1] 2025年月

一类缺乏紧性的Kirchhoff方程非平凡解的存在性 向会[1];储昌木[1] 2025年月

带混合项随机LQ问题在状态期望等式约束下的最优控制 姚楠[1];李继泽[2];周永辉[2] 2025年月

对数椭圆方程正解的存在性与唯一性 王臣熙[1];索洪敏[1];雷春雨[1];张鹏[2] 2025年月

具有动态量化器和数据丢包的随机多智能体系统的事件触发控制 吴燕[1];班曼露[1];邓红勇[1] 2025年月

基于双变异布谷鸟搜索的高维医学数据特征选择方法 王彬[1];王前[1];包春梅[1];陈望[1];王林[1] 2025年月

一种基于复合Rayleigh分布的变点估计研究 欧永玲[1];吴有富[2];王国琴[1] 2025年月

铸牢中华民族共同体意识视野下高校中国古代文学教学研究 彭福荣[1];高月[1] 2025年月

园校深度联动建构幼儿园课程实施方案探究 王文乔[1];张炼[2];周洁方[3] 2025年月

不同的视角解读中国近现代史问题——基于讲授《中国近现代史纲要》的教学思考 徐海峰[1] 2025年月

响应面分析法在材料化学专业实验设计教学中的应用 赵静[1];侯静云[2] 2025年月

乡村研学旅行课程设计探究——以贵州省仁怀市长岗镇蔺田村为例 任正霞[1];周云潇[1] 2025年月

利用人工智能辅助的译文地道化路径——以博士生汉英翻译课程为例 宋定宇[1,2] 2025年月

师范专业认证背景下地方高师院校生态学课程教学提质途径探索与实践 黄志刚[1];肖烨[2] 2025年月

“烧结球团”课程改革初探 王晓平[1];荣令坤[1];屈启龙[1];王建忠[1];李琴[1] 2025年月

善用“大思政课”完善医学院校“三全育人”体系 杨艳[1];王俊[1];王琴[1] 2025年月

混合式教学模式在重修课程中的探索与改革——以甘肃农业大学“普通化学”课程为例 李茜[1];杨敏[1];周红艳[1] 2025年月

长征国家文化公园在大学生思想政治教育中的价值实现路径探析——以遵义会议会址为例 付琼莹[1];邢瑞娟[1] 2025年月

新农科建设的发展历程、研究现状、机遇与挑战 赵东波[1];陈留美[1];肖仲久[1];胡海军[1];颜雄[1] 2025年月

高职高专院校“思想道德与法治”课案例教学优化路径研究 颜泽梅[1];鲍中义[2] 2025年月

刍议英语独立主格结构之教学 刘海娟[1] 2025年月

数智时代问题性手机使用的研究热点与展望：基于CiteSpace可视化分析 万永春[1];马伟宁[1] 2025年月

朗读亭在高校图书馆中的推广应用研究 马克亮[1] 2025年月

“十四五”时期公共图书馆高质量发展路径研究 夏晖[1];杜朝东[2];何德兵[3];陈园林[1] 2025年月

美术学院师生作品选登 柯山 2025年月