漯河职业技术学院学报
Journal of Luohe Vocational and Technical College
简 介：《漯河职业技术学院学报》秉承服务教学的办刊宗旨，努力找搭建学术交流平台。2002年3月创刊以来，在编辑、审稿、校对等方面狠下功夫，期刊学术质量逐步提高，影响力不断扩大。
- 主管单位：河南省教育厅
- 主办单位：漯河职业技术学院
- 创刊时间：2002
- 出版周期：双月刊
- 地址：河南省漯河市大学路123号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-7864
- 国内统一刊号：CN 41-1330/Z
- 单价：
- 总价：
2025年 第6期
从《说文解字》观照蛇的古史传说
黄交军[1];李国英[2]
(1-7)
课程思政背景下许慎文化融入高职英语教学的路径探索——以漯河职业技术学院为例
张二霞[1];王涛[1]
(8-10)
赤峰市历史文化保护与传承策略研究
杜蓬[1];梁丹凤[2]
(11-13)
无锡运河文化体验型旅游开发策略研究
沈高洁[1]
(14-17)
青海湟源地名的多民族文化意蕴探究
江敏萱[1]
(18-20)
基于PLC的气缸压力控制系统研究与实现
张超凡[1];陈艳伟[1];张群威[1];王爱花[1];李绍鹏[1]
(21-23)
商用厨房烹饪方法、烹饪排放特征与人体健康风险的比较研究
张博[1]
(24-28)
基于数据中台的高职院校数据治理体系的构建与应用研究
王沙沙[1]
(29-31)
基于Mulisim的电子电气类专业实验教学模式探讨
王翠兰[1];张俊峰[1]
(32-34)
新时代高职院校以教育家精神引领教师队伍建设的现实问题及路径分析
杨曦[1];黄玉萍[1];王素玲[1]
(35-38)
高职院校师生数字素养提升策略与实践——以漯河职业技术学院为例
王磊杰[1];樊蒙蒙[1];朱红俐[1]
(39-41)
数字化转型视域下职业院校教师数字素养提升路径研究
王建[1]
(42-45)
高职院校教学信息化存在的问题与应对策略研究
王平岗[1];运现钦[1]
(46-48)
产教融合背景下高职心理健康教育与思政课程的融合
杨悦艺[1]
(49-51)
少子化背景下高职学前教育专业发展：挑战与对策
张淑满[1,2];嵇辉[1]
(52-54)
产教融合视域下高校电子商务专业实践教学困境与突破路径
巢秋菊[1]
(55-57)
高职现代信息技术专业人才培养模式的创新与探索——基于“职教工场”模式
杨志波[1];侯铁兵[1];李玲玲[1]
(58-60)
网络空间命运共同体视域下我国意识形态话语权建设研究
杜璐[1];张敏[1]
(61-63)
基于儒家文化理念的现代行政管理路径探索
赵弼[1];姜依彤[2];吕爱华[1];孟蕴华[1]
(64-66)
高职社会工作专业人才培养路径探索
余晶[1]
(67-69)
断裂与重构：新乡土小说中的乡村形象探析
李炎超[1];张新伟[1];夏俊华[1]
(70-72)
两汉祈雨文刍议
张宸睿[1];李春光[1]
(73-75)
教育智能体赋能传统文化传承的价值维度与实践路径
余东先[1];周翠英[1]
(76-79)
党建引领芭蕾舞专业课程思政协同育人路径研究
宋海芳[1];韩非凡[1];魏群[1]
(80-82)
核心素养培育导向下潮州童谣教学探究
曾雯[1]
(83-85)
多元文化体系下高校图书馆推动地方文化建设策略研究
张现龙[1];陈晓红[1]
(86-88)
数智时代档案文化资源的创新开发路径研究
罗蓉[1]
(89-91)
当代大学生社会责任感影响因素及内在机理生成研究
王霄楠[1];时梦雅[1]
(92-95)
网络环境对儿童语言习得的影响探析
刘荃[1];李爱玲[1]
(96-98)
皖北地区师生数字素养培育的现实困境与提升路径研究
胡春阳[1];敖俊[1];刘晓艳[2]
(99-101)
基于KSAVE模型的研究生人工智能素养培育路径研究
赵凤佳[1]
(102-104)
基于工作任务的食品微生物检验技术课程教学模式改革
石晓[1];王林山[1]
(105-108)
《漯河职业技术学院学报》2025年总目次
(109-112)