中国考试
Journal of China Examinations
该刊已选入：中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《中国考试》杂志创刊于1991年，是教育部主管、教育考试院主办的一份综合性学术月刊，也是国内教育考试与评价领域唯一的一份核心期刊。杂志以繁荣考试评价学术研究、推动考试评价改革、促进考试评价事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试评价研究的新成果，探讨考试评价改革和发展中的热点问题，具有权威性、专业性、学术性和可读性等特点。杂志常设栏目有制度与政策、考试评价理论、教育评价改革、测评技术、管理与实践、历史与文化、域外测评、学术动态等，专题栏目有教育考试数字化转型、中国式教育考试现代化、拔尖创新人才选拔与评价、教师评价等。 《中国考试》先后入编北京大学《中文核心期刊要目总览》、CSSCI来源期刊（扩展版）、中国人文社会科学AMI综合评价核心期刊等权威期刊评价目录，并被中国知网、万方、维普、社科等文献数据库平台收录，在国内基础教育、高等教育及考试招生与教育测评领域有着广泛影响，读者对象主要为各级各类考试与评价机构工作者、高校相关专业教师和研究生、中小学教师与教研人员等。 杂志于2024年进行全新改版升级，致力于打造高品质、有特色、传播广的教育学术期刊。除常规纸刊发行渠道之外，《中国考试》还建立有官方网站、公众号、视频号、强国号等多媒体传播方式，用于宣传推广重点文章及相关学术活动。目前公众号订阅读者近60万人，在国内教育研究类期刊中传播力、阅读量指标名列前茅。杂志还在进一步加强与海外知名数据库平台合作，持续拓展数字化、融媒体与国际化传播。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：教育部教育考试院
- 创刊时间：1991
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区清华科技园立业大厦
- 国际标准刊号：ISSN 1005-8427
- 国内统一刊号：CN 11-3303/G4
- 邮发代号：82-983
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2025年 第3期
人工智能时代的可持续技能测评
刘欧[1]
(1-6)
构建拔尖创新人才早期识别培育链的探索与思考——专访上海中学原校长唐盛昌
唐盛昌[1];徐奉先[2]
(7-15)
新高考改革十年的回顾、反思与展望
李木洲[1];刘子瑞[1]
(16-24)
高考英语听力考试发展历程与改革路径探析
柳博[1];李新煜[1]
(25-30)
高校高水平运动队考试招生改革：现状、挑战与对策
王俊亮[1]
(31-39)
普通高中跨区域招生行为治理研究
高清晨[1];邬志辉[1]
(40-50)
人机交互技术辅助儿童发展评估：现状、特征与展望
刘友棚[1];洪秀敏[2]
(51-60)
法律规定的国家考试范围探讨——基于933份代替考试罪裁判文书的案例分析
张萌[1]
(61-70)
教育考试执法裁量基准问题探讨
徐光木[1];黄健[1];尤明青[2];邓秀丽[2];李亚铎[3]
(71-80)
基于课程领域的批判性思维和创造性思维测评：澳大利亚NAP-SL2023的经验及启示
王俊民[1];彭宗生[1]
(81-91)
国际职业教育PISA-VET的技能评价模式探析及启示
黄方慧[1];赵志群[2];黄慧婷[2]
(92-100)
以求真精神还原科举制本来面目——评刘海峰教授专著《正说科举》
蒋凯[1];王涛利[2]
(101-104)
立足数智时代新起点 推进高考综合改革新实践——上海第八届教育考试与评价研讨会会议综述
卢致杰[1]
(105-110)