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中国冶金教育

中国冶金教育

China Metallurgical Education

简  介:本刊是经国家新闻出版署批准的在国内外公开出版发行的刊物。是由中国冶金教育学会主办的教育研究学术性刊物。

  • 主管单位:中国钢铁工业协会
  • 主办单位:中国冶金教育学会
  • 创刊时间:1992
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:北京市海淀区学院路30号
  • 国际标准刊号:ISSN 1007-0958
  • 国内统一刊号:CN 11-3775/G4
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2025年 第5期

重庆大学材料科学与工程学院简介 (F0002-F0002)

“产教融合 科教融汇”双擎驱动的材料类研究生培养模式与实践 陈先华[1];陈泽军[1];王敬丰[1];陈厚文[1];周燕[1] (1-5)

晶体学织构课程教学改革 李志[1] (6-8)

趋同化管理背景下来华留学生化学与社会课程教学改革 车平[1] (9-13)

职业院校市域产教联合教育教学研究 谢欣[1] (14-17)

教育家精神引领体育教学的实践路径 李倩茹[1] (18-19)

高校教育教学与高质量党建融合创新路径 景婷婷[1] (20-23)

大学音乐教育改革 张萌[1] (24-26)

装备认知类课程混合式教学 崔平[1];许艳丽[1];徐敬青[1];高兴勇[1] (27-29)

三维建模技术课程“课赛结合”教学 江华生[1];杨海洋[1] (30-31)

人工智能赋能冶金学科工程应用型人才培养模式创新 范筱玥[1];张建良[1];焦克新[1];夏丽娜[2] (32-34)

利用材料结构表征案例辅助晶体学理论教学 李一鸣[1];计云萍[1];孙昊[1];韩强[1];毛卫民[1,2];赵莉萍[1];李玮[3] (35-38)

基于思维导图的工程流体力学混合式PBL+翻转课堂教学 玄伟伟[1];罗春欢[1];顾君萍[1];夏德宏[1] (39-42)

采矿工程本科生“一专多能”宽口径培养 王勇[1];焦江[1];吴爱祥[1];苗胜军[1];阮竹恩[1];王洪江[1];王贻明[1] (43-47)

OBE理念下工程经济学课程“六位一体”教学改革 周小寒[1];张海琳[1] (48-51)

材料概论教学融入美育实践 胡长征[1];刘来君[1] (52-54)

研究生综合素质和创新能力培养 李新学[1];李天田[1];任子豪[1];任相茹[1] (55-59)

归类法在事件概率求解中的应用 郑延福[1] (60-63)

高校教师党支部党建与专业发展融合实践 李擎[1];邵立珍[1];程海雨[2];陈建帮[1];陈艺心[3] (64-67)

分光光度法测定水溶液中碘离子浓度实验探究 曹小华[1];杨平华[1];江小舵[1];林迎春[1];周德志[1] (68-71)

基于3D打印与机器视觉的管道机器人实验教学平台建设 邓兆鹏[1];赵浩然[1];焦绪国[1];刘秀燕[1] (72-75)

金相技能大赛对材料类毕业生就业与考研的促进作用 何世文[1];刘富生[1];郑城[1];高达[1] (76-79)

基于新质生产力导向的外语课程思政实施策略 魏萍子[1];张艳[1];陈争峰[2] (80-86)

文生视频推动思想政治教育创新发展的思考 易联树[1];李蕊琳[1] (87-91)

系统论视域下大中小学思政课一体化建设 范萍[1];李小伟[2];朱雷[2] (92-94)

福建高校港澳台大学生中华民族共同体意识构建途径 牛爱丽[1] (95-99)

师生互动对大学生社会情感能力的影响与改进路径 孙奎立[1];王雨菲[2];吴燕[1] (100-103)

赋能、风险与应对:智慧教学视域下高校课程思政建设路径研究 郭琳[1];刘冰[1] (104-109)

中华农耕文明与乡村振兴的耦合关系、赋能困境与实践路径 周津竹[1];王颖[2] (110-114)

高校短视频“爆款”作品创作的逻辑与策略 陈孖川[1];陈涛[1];叶显伟[1] (115-118)

公安院校教师工作价值取向研究 乌云毕力格[1] (119-124)

创新发展中的中国冶金教育学会 (126-126)