福建医科大学学报：社会科学版
Journal of Fujian Medical University: Social Science Edition
简 介：《福建医科大学学报（社会科学版）》创刊于2000年，是综合性社会科学学术期干“。本刊主要反映高教改革与创新，交流高等医学教育和社会科学的研究成果，为教学科研工作服务。主要栏目有：专题论坛、理论研究、党建研究、思想政治教育、学科建设、教学研究、高教管理、卫生事业管理、心理科学、医学与社会、医学伦理和有关最新研究信息与动态等。
- 主管单位：福建省教育厅
- 主办单位：福建医科大学
- 创刊时间：2000
- 出版周期：双月刊
- 地址：福州市大学新区学府北路1号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-4784
- 国内统一刊号：CN 35-1241/C
- 邮发代号：34-57
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- 总价：
2025年 第4期
中央苏区闽西红医教育的发展脉络、历史功绩和经验启鉴
于帆[1]
(1-7)
安徽省六安市妇幼保健院住院患者非医嘱离院相关因素分析
许柱贤[1];张海锋[2,3]
(8-11)
返乡大学生参与乡村教育帮扶的组织机制——以福建省J公益组织为例
陈泽霖[1];丁溢欣[1]
(12-18)
明代医家在地化研究——以福州医家祝永明为例
张敏[1];王尊旺[2]
(19-23)
县域视角下“医社联动”推进综合医院人文建设的实践探索——以晋江市医院“天使助力”医务社工项目为例
柯萍萍[1];宋烨[1];潘春珠[2]
(24-30)
五术素养对医学生职业决策自我效能感的影响——心理资本和积极应对方式的链式中介作用
孙建华[1];张博[1];彭青和[2];许胜[2];胡霞[2]
(31-35)
基于成就动机理论的医学生风险决策倾向研究：负性情绪的调节效应
陈泽南[1]
(36-40)
医学院校“一站式”学生社区党建工作体系建构研究
方新荣[1];陈燕萍[2]
(41-44)
“健康中国”战略背景下医学生高质量充分就业的困境与对策研究
陆东辉[1];徐容容[2];郑吴梦[3]
(45-48)
系统集成视域下医学院校育人共同体建设研究
柯兰兰[1];陈媚[2]
(49-53)
智慧教学环境下面向主动学习能力培养的混合式教学课堂行为研究
杨苏苏[1];范新民[2]
(54-60)
新医科背景下CBS联合手术观摩模式在VTE临床教学的应用与探索
彭建扬[1];周国辉[1];林元镇[1]
(61-64)
“双师赋能，七阶递进”的病理生理学课程设计与实践——基于深度学习框架
曾真[1];林岷[1];叶菁菁[2];张莉[1];李毅鸣[3];余靖[1]
(65-71)
一起学金句
(73-73)