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深圳职业技术大学学报
Journal of Shenzhen Polytechnic University
该刊已选入：美国化学文摘（2015）
曾用刊名：深圳职业技术学院学报
简 介：《深圳职业技术大学学报》是由广东省教育厅主管、深圳职业技术大学主办的综合性学术刊物，双月刊，国内外公开发行。《深圳职业技术学院学报》自2002年创刊以来，根据确定的办刊宗旨，采取一些有效措施，使学报的学术质量、编辑质量、印刷质量和服务质量有所提高。根据高等职业院校的学科专业与研究特点，本刊坚持理论联系实际，从生产、管理、科研和社会服务等发展实际需要出发，面向国民经济主战场，重视发表那些理论密切联系实际，有重要应用价值和指导意义的文章，服务于区域经济、产业的调整、文化建设与人才培养质量、职业教育可持续发展等方面。学报在坚持高学术水平原则下，不断增加应用性文章在学报所刊文章中的比重，体现了高职院校的特点。在优化选题方面，编辑经常与各相关课题组联系，了解科研动态，组约课题研究成果论文。学报开放办刊，校外作者论文占45%左右。通过优化选题、组约稿，以及与期刊管理部门、国内外文献检索机构及数据库系统、图书馆、科研院所、企业等联系交流，保持在同类刊物的领先水平。
- 主管单位：广东省教育厅
- 主办单位：深圳职业技术大学
- 创刊时间：2002
- 出版周期：双月刊
- 地址：深圳市南山区沙河西路4089号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-6453
- 国内统一刊号：CN 44-1759/Z
- 单价：
- 总价：
2026年 第2期
名师风采
(2-2)
语言、思维与教育研究的逻辑
王伟廉[1]
(3-8)
当职业教育作为一项人文使命
黄俊伟[1];黄觅真[2]
(9-18)
营销类职业技术人员的职业伦理
吕耀怀[1];彭丽君[2]
(19-25)
小桥流水的诗歌意象与江南文化构境
吴井泉[1]
(26-34)
倪瓒交游与书法变迁研究
李静[1]
(35-39)
美国一流大学STEM拔尖创新人才培养的实践、成效与挑战
刘爱生[1];张旭慧[2]
(40-47)
数字技术驱动高职劳动教育变革的内在逻辑、风险审视与实践路径
全守杰[1];徐莹莹[1]
(48-54)
教育“以学习为中心”的发生逻辑及其体系建构
唐亮[1];李灵通[2];赵展[3]
(55-61)
数字赋能职业院校专业转型的逻辑解构与路径创新
王波[1]
(62-68)
县域教师教学数字化转型的驱动机制研究——基于SEM与NCA的混合方法
王超[1];张可[2];王娟[3]
(69-77)
基于微证书的职业院校学生劳动素养评价体系、评价机制及优化路径研究
张毅哲[1];黄露露[2]
(78-85)
高校学生党的建设与“一站式”学生社区建设耦合机制研究
张鸿彬[1]
(86-91)
心力管理对组织数智化适应性变革的赋能机理：以抖音为例
何斌[1];伍江平[2];李莉[3];周钇池[4];王若恩[5]
(92-99)
资本形态变化的规律及其数字化呈现探析
魏丽萍[1];王莹怡[1]
(100-105)
无线信能同传系统安全波束成型设计研究
吴慧明[1];宋振东[1];王海涛[1];赵伟[1]
(106-111)
深圳职业技术大学本科专业 机械电子工程技术
(112-112)