教育经济评论
China Economics of Education Review
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《教育经济评论》是一份以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、及时反映国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。经国家新闻出版广电总局批准，创刊于2016年。本刊提倡规范的理论与实证研究范式。办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京师范大学
- 创刊时间：2016
- 出版周期：双月刊
- 地址：北京市新街口外大街19号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-2088
- 国内统一刊号：CN 10-1410/G4
- 邮发代号：82-58
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2025年 第2期
教育与高质量发展——基于绿色社会经济发展指数的视角
郝晓伟[1];曹晓婕[2];丁小浩[2];闵维方[2]
(3-22)
财政压力与地方学前教育财政支出——基于“营改增”的准自然实验分析
李祥云[1];徐慧雯[1]
(23-42)
我国中等职业教育收益率及其变化趋势分析——来自CHNS的经验证据
史天乐[1];张蓝文[1];郭菲[1]
(43-65)
学识胜于财力？家长教育参与意愿、行为和子女学业表现
史昊[1];洪岩璧[1]
(66-85)
如何提升儿童青少年的健康人力资本？——基于体重视角的研究
成刚[1];董彬怡[1];齐易初[1];任元[2]
(86-108)
中国高等学校资源配置效率的组态效应研究
高金岭[1,2];龙婧[1,3]
(109-125)
探索新时代中国教育财政政策高质量发展之路——读《中国教育财政政策研究》
杜育红[1]
(126-128)