EN
教育经济评论
China Economics of Education Review
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《教育经济评论》是一份以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、及时反映国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。经国家新闻出版广电总局批准，创刊于2016年。本刊提倡规范的理论与实证研究范式。办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京师范大学
- 创刊时间：2016
- 出版周期：双月刊
- 地址：北京市新街口外大街19号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-2088
- 国内统一刊号：CN 10-1410/G4
- 邮发代号：82-58
- 单价：
- 总价：
2026年 第1期
交叉学科建设支撑新质生产力发展——面向“十五五”时期的理论框架与政策设计
刘益东[1];王可[2]
(3-15)
分类推进高校改革发展：理论逻辑、现实困境与实践路径
景安磊[1];吕慧[1];尚兴娟[1]
(16-29)
教育何以强国：新质生产力发展的视角
刘燕[1];邓钟毓[2];马红梅[2]
(30-50)
地方政府人才政策与高技能人才流入
周十同[1];王晓丹[1];石玉堂[1]
(51-69)
高等教育一体化政策能否助推区域突破性创新？——来自长三角地区的准自然实验
张鹏[1];温雪[1];于伟[2]
(70-88)
授人以渔：职业教育和成人教育示范县试点政策与乡村创新创业
王莹[1];陈智[1];周科选[1]
(89-107)
优质均衡导向下我国义务教育财政投入的县际差异研究
王立成[1];韦宇诗[1]
(108-128)