外语教育研究
Foreign Language Education & Research
简 介:《外语教育研究》办刊宗旨是:为我国的大学外语教育做出切实贡献,力争通过刊发理论和实践方面的优秀研究论文,带动中国的大学外语教师更好地承担教学与科研的工作,带动中国大学的外语教育更好地作用于我国的现代化实践。
- 主管单位:大连理工大学
- 主办单位:大连理工大学出版社有限公司;大连理工大学电子音像出版社
- 创刊时间:2013
- 出版周期:季刊
- 地址:辽宁省大连市甘井子区软件园路80号理工科技园B座1104室
- 国际标准刊号:ISSN 2095-722X
- 国内统一刊号:CN 21-9203/G4
- 邮发代号:8-592
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- 总价:
2026年 第1期
大语言模型时代翻译教师角色认同的冲击、困境与重构
王华树[1];韩智巍[1,2]
(1-10)
翻译专业本硕学生对大语言模型翻译技术接受的差异研究——基于TAM模型的混合研究
陈佳慧[1];张悦[1]
(11-21)
生成式人工智能时代翻译教学的伦理困境与规范路径
朱华[1];华云鹏[1]
(22-31)
人工智能时代语言服务人才培养路径探究
赵玉荣[1];罗婵姗[1]
(32-40)
学习力研究发展脉络与研究热点的可视化分析
裴鑫鑫[1];张文忠[1]
(41-51)
中国古代官职与社交称谓英译的文化折扣现象探析——以《长安的荔枝》等唐代题材电影为例
曹莉[1];吴璐[1]
(52-58)
译者角色研究现状与分析
王亚[1];文军[2]
(59-66)
论玛丽安·摩尔诗歌中的“朴”及其诗学价值
吴晓梅[1];唐若蕾[1]
(67-73)
黑格尔法哲学视域下《一位女士的画像》中的三重自由观
刘春鸽[1];郭旭[1]
(74-81)
泰朱·科尔《开放的城市》中的失忆症
胥维维[1];潘雅婷[1]
(82-87)
《岳阳楼记》在日本的经典化研究
王晓梅[1];刘梓一[1]
(88-93)
数字人文视域下中国古代北方民族史核心术语记忆库构建
林杨[1];杨磊[1]
(94-100)


